6年1組です。理科でプログラミングについて学んでいます。

交差点にある信号機もプログラミングされた機器です。正しいプログラミングができていないと、赤信号と青信号が同時に点灯したりして大変なことになりますね。プログラミングは私たちの生活に切り離せないものです。

5年1組です。「バリアフリー教室」で学んだことをまとめています。

4年2組の様子です。

2年1組です。卒業式で使う壁飾りを制作してくれています。

今日もていねいな掃除です。ごくろうさま。

1年1組の作品です。どの作品も素晴らしいですね。

担任の先生が子どもたちの作品を撮影したのではなく、子どもたちが自分の作品をタブレットで撮影し、データを担任の先生に提出しているそうです。

1年生もICT活用の力がしっかりついています。

1年1組、2組です。

今日もよろしくお願いします。

今日の献立は、チリコンカーン、大豆の華サラダ、黒糖パン、和風ドレッシング、牛乳です。

朝の準備をする1年生です。

朝の準備をする5年1組、2組です。1組の家庭学習ノートを撮影しました。よく頑張っていますね。

3月1日（火）です。おはようございます。早いもので、今日から3月になります。3学期も残りわずかです。3学期最後までしっかり頑張りましょう。

写真は朝の6年2組です。卒業式まであと13日ですね・・。

6年生が平和学習で学び、校内に展示してくれた「ピース・ルーム」・・・

そのピース・ルームを見学した他学年の感想や思いを6年生がまとめてくれました。タイムリーです。

残念ながら、力による他国への侵攻が行なわれています。何が正しくて何をするべきか、もう一度しっかり考える時だと思います。

その2です。全員分紹介できず、申し訳ないです。

1年1組の教室前です。金曜日の鑑賞会（エンターテイメント・ショー）の感想を、1年生がまとめていました。児童の描いた絵のすばらしさに驚きました。

その2です。

ごくろうさまです。今日も色々な場所で撮影しました。

その2です。

日差しがあると暖かく感じます。

6年1組、2組です。