少し早いですが、1学期の振り返りを「キャリアシート」を使って行いました。このシートをためていき、3年生になったときに進路で書類を書くときに使います。しっかり今の自分の頑張りなどを書き記しておきましょう。

　6時間目の最初は、学年集会を行いました。支援学級の先生からのお話がありました。
スライドや動画を使っての説明でしたが、しっかり静かに話を聞くことができていました。
話が終わった後、すぐに拍手が起こったことに、この学年の成長を感じました。

　男子はグラウンドで、ハードルの練習をしていました。ハードルに見立てたコーンの間を4歩でいけるように歩幅を合わせていました。「やばい、5歩や！」という声もあがっていました。
　女子は体育館にてバドミントンを行っていました。ネットの準備から声を掛け合いながらできていました。ダブルスの練習をしていました。楽しそうでした！

　南アジア（インド）についての学習でした。身分制度とITとの関係を先生が説明していました。身分制度に関しては、生徒が説明していました。聞いていてすごいと思いました！

　英語の授業では、手紙の部分についての学習をおこなっていました。

　先日まで全学年で「給食準備スピードアップキャンペーン」を実施していました。それを継続できるようにしたいということで、保健委員さんが中心になって企画を継続していくことになりました。来週の金曜日まで続けていきます。今日は、どのクラスも本当に早かったです。クラス全員で声掛けをして協力していきましょう。

　連日、自分の授業の様子で申し訳ないです。国語の授業では文法の授業が始まりました。写真は復習の部分です。各班で、説明役を決めて既習事項の復習をしています。問題を出題したり、内容をしっかりまとめた内容の交流をしていました。すごく上手にできていました。

　今日の授業では、単元の終わりの「まとめノート」の作成をタブレットを使って行いました。まとめノートの前には、Microsoft formsを用いて、国語の授業アンケートも行いました。どんなまとめノートが完成するのか楽しみです。

　今日の6時間目に、10月に開催予定の合唱コンクールの選曲を行いました。この記事を書いている私自身合唱コンクールはすごく思い入れもあり楽しみにしている行事です。クラスで投票を行い後日抽選が行われる予定です。75期生の合唱、今から楽しみにしています！

　月曜日に短冊をみんなで書いて、学年の分を1本の笹にくくりました。「なぜ七夕に短冊なのか」という説明書きも一緒に掲示されていました。願い事の一部です。ステキな願い事です♪

　今日の終学活で、短冊づくりをしました。笹は２年生の先生が、刈ってきてくれました。ありがとうございます！さてどんな願い事を書きましたか？またゆっくりみたいと思います！

　今日の６時間目は、体育館にてJ-COMさんに来校いただいてネットモラル学習を実施しました。便利なものですが、使い方ひとつで人を傷つける道具にもなってしまいます。今一度使い方を見直してみましょう。ご家庭でも一度お話しください。

　昼休み、廊下で友達としゃべったり、教室内で絵を描いたり、読書したり思い思いに過ごしています。
　そんな中で、今日はサッカー部の１年生が廊下をきれいに掃除してくれていました。とても嬉しかったので、ありがとうの意味を込めて写真をたくさん撮りました。ステキな行動でした☆

８月に漢字検定を本校で実施します。
申し込み方法などは、今週の国語の授業で連絡します。
友達と誘い合わせて受検してみてください。

　金曜日、1年生数名が給食を持って向かった先は放送室でした。行った時は、放送と放送の合間で、給食を食べていました。次は、放送を頑張っているところをカメラにおさめにいきますね⭐︎いつもお昼の放送、ありがとう！

　今日から期末テストです。朝、友達と最終確認をしていました。
最後まであきらめずにがんばってくださいね！！

　授業で「詩」を学習しました。そのまとめ学習として、詩を作成しました。テーマを考え学習班でもっと情景が伝わるように言葉を練って考えていました。４階音楽室前の壁に掲示しています。７５期生らしい個性あふれる作品になっています。

　総合の授業で「SDGs」の２回目を学習しました。前回の復習を行い、そのあと「私のSDGs」について考えました。あなたの気になるSDGsの項目について、取り組んでいることなどを意見交流しました。それぞれ一生懸命考えていました。
　身近なSDGsということで４Fの廊下のスイッチにもSDGsの項目が貼られていました。いい意識できそうですね。

　期末テストの試験範囲表、学習計画表、そして今年度中止になりました「教育課程」の説明を担任の先生よりしてもらいました。用紙は本日持って帰っています。また一度ご家庭でもご覧ください。

　今日の特活の授業はＳＳＴの３回目を行いました。
これまでは、あいさつや自己紹介と発信する形でしたが今日は「聞く」ことについて学習しました。各クラス工夫を凝らした形で、聞くときの良い例・悪い例を見た後、上手に聞くことについて、実際に近くの人と練習をしました。聞き方ひとつで、相手への気持ちの伝わり方も変わってきますね。上手に話を聞いている人が多く、しっかり頑張っていました！