苦手なところを見つけて、わかるようになろう、という時間です。分からないところを分かる人に聞いている姿がよく見られました。

体育の先生も身体が勝手に動いてるようです。こんなに楽しい時間があってもいいのか、と思うくらい楽しい時間でした。みんな、ありがとう。

先ほどとは違うクラスです。１枚目は見ている人が手拍子を打っているところです。

昨日まで、体育館内でフットサルをやっていた２年生がグラウンドでサッカーです。やっぱり広い方が気持ちがいいかもしれません。

全部の班からの発表が終わり、チャンプ本を決めました。チャンプ本とは「一番読みたくなった本」のことです。すばらしい授業でした。

これがまた、すばらしい。昨日は図書室で班の中でビブリオバトルをして、班の代表を決定し、今日はその代表戦です。代表だけによりすばらしい発表が続きます。

どのグループも一生懸命です。先生たちの興奮ぶりもすごかったです。

先生も、楽しくて楽しくて、踊り始めました。

とにかく、見ていて楽しいです。どのグループも最高です。よく練習しました。

体育の時間に考えたダンスの発表会です。ご機嫌な音楽に合わせてダンスを踊っています。むちゃくちゃかわいいです。保護者の方が見てたら、うれしくて泣くのではないでしょうか。

これがすばらしい。２年生の国語で班の中で自分の好きな本を３分間紹介し、１分間質問しています。準備がしっかりできているので、どの班も止まることなく、発表が続いていました。

問題をやり、答え合わせをする人、先生や友人に教えてもらう人たちです。

魚の食べ方と箸の持ち方を学習しています。初めて見たときは魚の模型に驚きました。

私はこれは絶対に紹介したいのです。２年生が残って準備をしっかりとやってくれました。ありがとう、本当にありがとう。

６限に現在高校２年生の住中卒業生を招き、中学時代にしておくこと等を話してもらいました。歳の近い先輩なので参考になることが多かったと思います。「きらきらノートはむりやりでもやってよかった。」という話もありました。

フットサルです。昔は野球が子どもたちの遊びでしたが、今はサッカーが多いです。みんな上手です。

ダンスの練習を一生懸命していました。自分たちで振付を考えているようです。よくあれだけアイデアが浮かぶものです。すばらしい。

「校長先生。新しい取組みです。私が説明した後、自分で問題を解き、理解を深めて、自信がついたところで、用意した問題プリントを個別に渡します。」と教科担任の先生が言ってきました。見ると、その確認テストをやらなければと一生懸命考え、分からないところは人に聞きながら理解に努めている生徒の姿が見られました。すばらしい授業と見ました。

器用に炒め物をしていました。

沖縄学習の一環で今日は沖縄料理を自分たちで作って食べました。