住道中学校HPへようこそ  『学び合い・認め合い・高め合い』    

今日の授業改善

3年生の数学の様子です。平方根を含む式の計算をしていました。これまでに学んだ硬式を利用して解いていきます。
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本日の授業研究

今日は、3年生の国語、1年生の英語で行いました。国語は俳句の鑑賞文を作り、友達と交流するという授業、英語は、本文の内容理解を行いました。(写真は国語の授業の様子です。)
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朝礼

今朝は臨時の朝礼を行い、今日で実習が終了する教育実習生の一人ひとりから挨拶がありました。授業に向かう姿勢や、挨拶、様々な場での発言力など、自身の中学校の時と比較してよく頑張れているという内容を話す実習生が多くいました。実習で学んだことを活かして立派な教師になってください。
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教育実習

6月1週目から、教育実習生7名が本校に来ています。3週目の今週はそれぞれ実習の成果を発表する研究授業を行います。写真は体育の授業の様子です。実習生が将来、教員となって本校に戻ってきてくれればうれしいです。
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今日の授業研究

今日は3年生の英語の授業です。「〜から、ずっと〜している。」(現在完了形)の導入の授業でした。授業のはじめは生徒が教員となって英語で質問するなどの活動もありました。ICTを使って工夫した導入でした。
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今日の授業研究

2年生の英語科で授業研究がありました。分割授業です。生徒は不定詞の形容詞的用法を学びました。
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進路学習

3年生は1時間目進路学習をしていました。各学級では、担任が入試制度について説明をしています。
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集会(1)

今日は生徒会の進行による集会の日でした。

生徒会からは、熊本地震の募金の報告、生徒会の壁新聞の紹介、住中ボックスへのいたずらに対する話がありました。住中ボックスは生徒と生徒会をつなぐ大切なものです。関係の無いことを投書することは絶対にしてはいけません。生徒会の話をよく聞いていたので心無いいたずらはもう無いと思います。

3年生委員長会からは、修学旅行で奉納した千羽鶴の協力に対するお礼と報告がありました。

校風委員会からは、各学年で取り組む校風点検についての報告でした。
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集会(2)

 図書委員会からは、サマーフェスティバル、第3回ビブリオバトルの案内をしました。図書に触れる機会を増やすための取組みです。
 保健委員会からは、正しい手洗いの仕方について映像を使った報告がありました。自分の健康を守ることが、周りの人の健康を守ることにもつながると話していました。

 生徒会をはじめ各委員会が積極的に委員会で取り組んだことの紹介や生徒への報告や依頼をして集会を作っていくことが日常になると良いですね。
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学校の様子を見学していただきました

大阪府教育庁、大東市教育委員会の先生方がお見えになり、本校の授業の様子、生徒の様子について見学いただきました。授業参観後は本校の取組みについて説明させていただきました。これからも落ち着いた学校づくりについてご支援いただきます。
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土曜チャレンジ(2)

学習の様子(その2)です。
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土曜チャレンジ(1)

宿泊行事等も終わり本日から今年度の土曜チャレンジをスタートさせました。
たくさんのサポーターの方に集まっていただきました。サポーターの先生に質問したり、全体で解法を学んだりしながら自分のペースで問題集を解いていきます。
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本日の授業改善

1年生の社会と2年生の英語の様子です。
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教育課程・進路説明会

本日、3時30分より教育課程・進路説明会を開催しました。150名を超える保護者の方が来られました。ありがとうございました。教育課程の内容、評価の仕方、進路選択にあたっての留意点やスケジュール、高校の種類、選抜方法など盛りだくさんの内容で少し時間をオーバーしました。進路決定まで学校と家庭で生徒を見守って支えていけたらと考えます。尚、本日ご欠席のご家庭にはお子様を通じて資料を配布させていただきます。
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今日の授業改善

今日は1年生の国語で校内授業研究を、2年生の英語、3年生の美術は教育委員会より来ていただいているアドバイザーの方による授業支援を行いました。アドバイザーの先生による支援は3日目になります。日々、テーマをもって授業力向上に努めています。
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今朝も元気な声が聞こえてきます

今朝も、元気な声が聞こえてきます。PTAの方々、生徒会、校風委員会、吹奏楽部とたくさんで生徒の登校を迎えています。
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委員長会

林間学舎(2年生)、校外学習(1年生)、修学旅行(3年生)とそれぞれの学年が行事を終えた後、今日は生徒実行委員会の日でした。各学年を引っ張っている委員長会はどんなことを話しているのかと思い、少しずつ各学年の教室にお邪魔しました。3年生は、修学旅行の振り返りでクラスミーティングの様子の交流をしていました。クラスにより様子は様々であったようです。2年生は、終学活の様子の交流から自分たちでできることについて意見意見交換をしていました。1年生は、クラスの現状について交流をしていました。居心地の良い集団は待っていたら誰かが用意してくれるものではありません。集団に属している一人ひとりが自分たちで作っていくものです。今日の委員長会の話し合いを見ていると、それぞれの学年とも更に居心地の良い集団に向かっていってくれるなと思いました。(写真は上から順に3年生、2年生、1年生です。)
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より良い授業づくりの為に(1)

6月は、校内授業研究月間です。授業の相互参観と意見交換を行います。写真は、3年生の理科の授業風景です。
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より良い授業づくりのために(2)

また、今年も教育委員会に支援を頂きなかがら、授業見学と授業後の指導、助言を行っていただきました。これから複数回にわたり、ご指導いただく予定です。
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あいさつ運動

 本日よりPTAの皆様があいさつ運動を行ってくれています。生徒会、委員会のあいさつ運動も同時に行われて、朝から気持ち良いあいさつが交わされています。
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