年度末なので、必読図書を読み終わった人が記録を書きに来ています。
まだ書いていない人も忘れずに記入しておきましょう。

図書館では来週は蔵書点検を予定しています。
そのため現在は貸し出しは停止していますが、昼の来館者はけっこうあります。
来週はすべての本を返却お願いします。

もうちょっと調べたい１年生が、放課後も図書館に来て熱心に調べていました。
先生も質問に応えています。
静かに勉強する３年生もいました。

２時間目は各自の課題を百科事典などを使って調べ、わかったことを情報カードに書いていきます。この時間内に仕上げるということで真剣な表情です。

１枚目は「漢字の成り立ち」を調べる班の写真です。一人ずつ調べる漢字が違っています。小学生向けの漢字辞典が大活躍です。
２枚目の写真は「宇宙」を担当する班で、月・地球・惑星・恒星などをそれぞれ分担しています。

１年生が調べる練習に図書館にやってきました。
目次・索引・奥付について学び、実際に本を探して手に取っているところです。
何かを調べるときに、図書館や本を使う方法をマスターしましょう。

一人ひとりが一県を英語で紹介する授業で、図書館に調べに来ました。
カウンターには班ごとにフォルダーに入った資料と本が用意されています。
生徒の皆さんは資料をそれぞれ読み取り、何とか英語にしようと試行錯誤しています。

たくさんの本が返却されて図書委員さんの手でてきぱきと棚に戻されていきます。

友達と一緒に本を楽しむ人、本の世界に浸る人、必読図書の記録を書く人。

それぞれに図書館を利用しています。

冬休みに読む本を探す目的で１年生のクラスが図書館に来ました。
１年生の間に読みましょう、という必読図書を中心にたくさんの本が借りられました。
写真はとても静かに読書している様子です。
いろいろと忙しい冬休みですが、明日の終業式も開館していますのでぜひ図書館をのぞいてください。

懇談期間は保護者の方やクラブの時間待ちの人でたくさんの来館者がありました。
読書の授業などもあり、毎日の貸し出し数は５０冊以上になる日が続きました！
ビブリオバトルも開催され、バトラーも図書委員も達成感があったようです。
次回があれば観戦したい、という声も聞かれました。

１枚目は発表の様子
２枚目は質問に答えているところ
３枚目はチャンプ本に投票しているところです。
発表者は紹介を一生懸命にしていました。緊張しながらも頑張っていました。
図書委員会は会場の準備やいろいろな役割を楽しんでやり切っていたようです　
紹介された本は
・彼女のためにぼくができること
・理由　
・きのうの影踏み
・おちくぼ姫
・ソードアートオンライン
・浜村渚の計算ノート
の６冊でした。
投票により今日のチャンプ本は
「浜村渚の計算ノート」になりました。

図書委員会主催でビブリオバトルが開かれました。
６人のバトラーがおすすめの本を紹介し、観戦者はいちばん読みたいと思った本に投票します。
写真１枚目は会場の様子　図書委員以外の生徒の皆さんや先生方がたくさん参加しています。
２枚目は飛び入り参加の先生方です。
３枚目はバトラーが発表順の抽選をしているところです。

始業式の朝の玄関ですでに１００冊以上！
その後も続々と返ってきて約２５０冊が今日戻りました。
本は表紙を一度拭いて、乾燥させたあと棚に並べます。
さっぱりと手触りのよい状態で次に読んでくれる人を待っています。

夏休み中は１２００冊以上の本が借りられていましたから、これからまだ９００冊くらい返ってきます。早めの返却に協力よろしくお願いしますね。

図書委員会がBook Summer Festival!を行っています。
本を１冊借りるとスタンプを一個押し、スタンプ１０個で特製しおりをプレゼントします。
今日の放課後はスタンプを「消しゴムはんこ」で作る図書委員の姿がありました。

漫画大賞の酪農高校コミック「銀の匙」を熱心に読む人や、それぞれの課題を真剣に調べる人の姿もありました。

明日から懇談期間です。金曜でも明日は４時まで開館しています。
家族の方にも貸し出します。ついでにぜひにのぞいてみてください。

一人の人物にスポットを当て、伝記などを読み、その人物像をあらわす一枚のパンフレットにする、という課題に２年生が取り組んでいます。
毎年の夏の課題ですが、今年も想いの伝わる作品を期待しています。

一人一人違う国を担当して、その基本データや、自然環境、衣食住の文化や産業などを調べ、ポスターにするという取り組みです。
今日は図書館で本を使って調べています。どのクラスも静かに集中して調べていました。

今週は満員御礼の日が続きました。月曜日にはカウンターに行列ができました。
来館者は１００人を超えていたと思います。
今日は６０人くらいが来館して、読書をする横で真剣に図書館クイズに取り組む１年生の姿も見られました。
図書館クイズは１０枚仕上げると図書館ソムリエに認定されて、認定証がもらえます。
現在７名が認定されています。どんどんチャレンジしてくださいね。

漢和辞典を引くのは少しむずかしいですね。
読み方から、部首から、画数からと引き方にも３種類あります。
今日は引く練習をしました。慣れてくると早く見つけることができます。

英和辞典に続いて漢和辞典にも慣れて調べる名人になりましょう。

２年生が国語で意味調べをするために図書館に来ています。
辞書で意味を調べて書いていくには集中力が続かなくてはなりません。
４組は頑張っていますね。

１年４組の皆さんも図書館クイズを楽しんで取り組んでいました。本の分類や調べ方、棚の位置なども分かったようです。たくさんの本を使いましたが、きちんと元の位置に戻していました。

図書館と本を気持ちよく使えるよう、図書委員はいろいろな仕事をしています。
英和辞書の授業が一通り終わったので丁寧に拭いています。拭き終わって乾いたら棚にしまいます。辞書はどれも皆さん自由にどんどん使って調べてください。
もう一人の図書委員さんは、図書館と読書についてのアンケートの集計をしています。

今日はたまたま1年1組が２時間続けて図書館の授業でした。
１時間目は英語で「英和辞典」のひき方の授業を行いました。最初は面倒な気もしますが慣れてくるとだんだん早く見つけられるようになります。
２時間目は「図書館クイズ」で全員違った問題を解いていきます。図書館を辞典や事典のように使えるようになろう、という授業です。
２時間連続でも、１組は集中力を発揮してぎりぎりまで楽しんで調べていました。
たくさん発見もあったようです。