今日から期末テストの結果が各教科で返却されています。
悲喜こもごもでしょうが、点数だけではなく間違えた所をしっかり見直しておきましょう。
そのことが次につながります。

写真は１年６組、国語のテストが返ってきました。

写真は３年生の体育の様子です（４限・１組）。
男子はバスケットボール、女子はボールを使ってゲーム形式で体を動かしていました。
寒さに負けず、前向きに取り組んでいます。体力づくりも大事ですね。
授業風景にも一体感を感じます。

１２月に入り、さすがにウィンドブレーカーやマフラーを着用して登校する生徒が目立ってきました。
２学期もあと３週間です。かぜなどに負けず、元気に登校してください。

寒い中でも生徒会役員と校風委員会があいさつ運動を続けてくれています。
ご苦労さま。

サーティホール２階にて、人権作品展が開催されています。
本校からは３年生が修学旅行（沖縄）から学んだことをまとめた壁新聞を出展しています。
小・中学生による人権に関するポスターや感想文などが多数展示されています。

展示は７日までです（月曜日は休館）。
保護者の皆様も機会がありましたらぞうぞご覧ください。

今週の玄関黒板は１年生が技術科の授業で製作した木工作品が掲示されています。
村田先生が作品を撮影して１枚の掲示物にしてくださいました。
学年分の作品を並べることはできませんが、これなら多くの生徒の仕上がりを見ることができます。
自分や友達の作品を探している生徒の姿をよく見かけます。

期末テスト明けですが、３年生は「土曜チャレンジ」頑張っています。
（今回は１・２年生はお休みです。）
２学期の最終回ということで振り返りの感想文を書いてもらったところ、参加生徒の多くが達成感や満足感を覚えているようです。
生徒の意欲、意識もずいぶん高まってきました。

３学期も「土チャレ」頑張りましょう。
※３学期スタートは１月２１日です。

期末テストもいよいよ最終日です。
３年生のあるクラスの黒板に「本気で取り組もう」とありました。
どの学年、クラスも最後まで気を抜くことなく、全力でテストに臨んでいます。

結果・点数がもちろん気になるところですが、ご家庭では取り組んだ姿勢や過程も踏まえてお子さんに声をかけてあげてください。

１２月３日（土）実施の「土曜チャレンジ」は３年生のみとします。
（１・２年生の「土チャレ」はありません。）

期末テストが終わって翌日の「土チャレ」ですが、３年生にとっては進路選択が迫っている大事な時期です。
気持ちを新たにして、学習の再スタートを切らなくてはなりませんね。
頑張りましょう。

昨日に比べて気温がグンと下がりました。
今日から１２月、期末テスト２日目です。
寒い分、空気が凛と張り詰めているように感じます。

写真は上：２年生、下：１年生です。

本日、「福祉と教育の街を推進する会」の皆さんから学校図書費を寄贈していただきました。
子どもたちの読書活動のためにと、アルミ缶を回収をされた収益金を毎年大東市内の学校に贈っていただいています。
本当にありがとうございます。

図書委員会の貸し出し冊数目標は６０００冊。
現時点で貸し出し数は４１４２冊で昨年度より３００冊ほど増えています。

有効に活用させていただきます。

本日、「期末懇談のご案内」プリントを配布しております。

期間は１２月１５日（木）・１６日（金）・１９日（月）・２０日（火）です。
１５分程度と短時間ではありますが、お子さんの学校やご家庭での様子、成績面などについて懇談をし、今後の成長につなげていきたいと考えています。
お忙しいこととは存じますが、どうぞよろしくお願いします。

なお、個別の日程につきましては後日各担任が調整いたします。

今日から３日間、９教科の期末テストが始まりました。
学校全体が緊張感に包まれています。
今朝は早めに登校して勉強をしたり、ノートを見ながら登校する生徒の姿が見られました。
学習の成果を発揮してほしいと思います。

期末テスト直前とあって、顧問の先生や部員からの励ましのメッセージが。

自己ベストをめざして頑張りましょう。

本校卒業生（６１期生）がうれしい報告をしにきてくれました。
現在高２の水野さんが人命救助で消防署から感謝状が贈られ、その帰りに住中に寄ってくれました。
１０月に自宅近所で火事が発生した際に、その民家に飛びこんでおばあさんを救助したとのことです。火災も最小限に収まり、おばあさんも無事だったそうです。

勇気ある行動、立派ですね。

本日発行の進路通信（第３６号）に「進路懇談で『がんばらなアカンで！！』とハッパをかけられた期末テストが明後日に迫ってきました。やり残しを作らず、やりきった自信で試験に臨みましょう。」とあります。

進路を控えた３年生はもちろんのこと、１・２年生もしっかりと準備をしてテスト当日を迎えてほしいと思います。
わからないところは今日、明日中に教科の先生に質問しておきましょう。

２４日に行われた生徒総会。
学校生活をより高めていくためにと、２時間途切れることなく発言が続いたのも想像以上でしたが、総会後も「これで終わりではない」と生徒会が継続して取り組みを進めていく姿勢を見せてくれていることがすばらしいと思います。

前期・後期の生徒会役員が力を合わせて取り組み、全校生徒がその思いに呼応する。
住中生のさらなる可能性を感じることができた生徒総会でした。

（写真下：生徒総会誕生ヒストリーの寸劇で場も和みました。）

予想以上に多くの１年生が発言をしてくれました。
その勇気を讃えたいと思います。
自分たちの学校生活を見つめ、今後どうしていきたいかをしっかり述べることができていました。上級生にもよく伝わったと思います。
１年生の多くが中学生として成長していることを実感できた２時間でした。

２年生も自身の学校生活を振り返りながら、またクラブ活動のことなど１年生へのメッセージを伝えました。
最上級生を目前に控えて、考えること、感じることがたくさんあった生徒総会になったのではないでしょうか。

３年生は卒業まで３ヶ月少し。
「最上級生として後輩に伝えておきたい」という強い思いが熱いメッセージの数々となりました。
自分たちが経験してきたことを踏まえての意見は説得力がありました。
そして自分たちの成長の軌跡を確認する機会にもなりましたね。
　

期末テスト直前とあって、今日はクラブ活動もありません。
土・日のグラウンド、体育館がひっそりとしているのは本校にとって“特異日”です。
来週水曜日からのテストに備えて、住中生の皆さんはしっかりと勉強をしてください。

今日は市民会館で「大東市ＰＴＡ研究大会」が開催されました。
大阪大谷大学の小田先生の講演「子どもの理解と支援」があり、お父さん、お母さん方といっしょに勉強する機会がありました。
その中から二つ紹介します。

《子育てにおける三つの視点》
１．人と人がつながる基本スキルを育てる
　「あいさつ」「お礼」「謝る」「困った時のヘルプ」
２．葛藤する力を育てる
　　誰も怖くない子は、怒られるから止めておこうとか、怒られるかもしれないという
　　葛藤力が育たない
３．模倣する力を育てる
　　基礎基本の「型」を教え、「型」から「型破り」していくことによって本当の個性
　　になる

《子どもの共通した願い》
○ほめられたい（認められたい）
○役に立ちたい
○自分の意思や気持ちを伝えたい
○人と関わりたい
○新しいことに挑戦したい