この授業は剣道です。全体で気持ちを一つに竹刀を振っています。

先生が鏡を生徒に見せて、「皆さんから誰が見えますか。」と問い、生徒が鏡に写っている人を発表すると、「なぜ、そう見えるのか、説明できるようになりましょう。はい、周囲の人に説明してください。」とテンポの良い話しぶりで進めていました。すばらしい。

Ｔボールという競技です。中にはボールに当たらず、Ｔをバットで打っている人もいました。

反比例のグラフを書くにはどうすればいいのか考えていました。

ヨーロッパ州について調べていました。

「本当によくがんばりました。」この一言にジーンときました。１年生のがんばりに学年の先生たちも大喜びでした。

今日は豆苗の特性を理解しようという授業です。と言いつつ、していたのは牛乳パックを使って箱のようなものを作っていました。そこに種を植えるのでしょうか。

今日の美術は互いの作品の良いところを指摘し合うというものでした。

つらいですが、採点しなければなりません。どこもすばらしかったです。

音楽の先生から講評がありました。クラスによっては、不安なクラスもありましたが、本番が近付くにつれ、練習に身が入り、歌が出来上がってきましたなどの内容でした。一言で言うと、よくがんばったと言っていました。すばらしい。続いて、学年主任の先生の講評と審査結果発表です。

各クラスの発表が終わり、学年合唱です。すばらしい歌声です。

指揮に合わせてしっかり歌っています。

堂々たる歌いっぷりです。

朝なので声が出にくいと思うのですが、がんばっています。

さあ、一番のクラスの発表です。しっかり歌っています。

反比例の式を立てているところです。先生の問いかけに真剣に考えている人が目立ちました。

先生が「アメリカでは、稲も米とごはんも全部ＲＩＣＥです。何でか分かりますか？」と問うていました。「はい、では、３０秒班で相談して。」（英語で）と言われて、相談しているところの写真です。

合唱コンクールまであと二日。体調に気をつけてほしいです。

うまい下手は別にして丁寧に書いていました。それでいいと思います。

先生の質問によく反応していました。笑顔もありました。