授業の様子(2年)
英語と理科です。理科では、ストローを使った静電気の実験をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2年)
数学・家庭科です。数学では平行四辺形の証明を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(1年)
女子はサッカー・男子はマット運動をしていました。女子のサッカーでは、サッカー経験のある学年の先生も授業に参加していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(1年)
英語A・数学A・美術です。英語では、元気よく大きな声で単語の発音練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校の様子
今日は、早い時間から校風委員さんが挨拶運動をしてくれていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒評議会
各委員会からの報告もですが、それぞれの委員会・学年・クラスのことも話題にして話し合われていました。
![]() ![]() 保健室前の掲示物
保健室前には、健康おみくじが掲示されています。またおせち料理についての内容も掲示されています。1年の家庭科で学習している内容にも関係していますね。ちなみに、ガチャガチャについては、本校養護教諭の手作りだそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
理科と国語です。理科では、これまで調べてきた内容に関して、クラスの前でプレゼンをしていました。上手にパワーポイントが作られていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
音楽・社会です。音楽では、来週に行われる「卒業テスト」についての説明がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2年)
体育です。男子はアルティメットで女子はバドミントンをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2年)
理科・社会です。社会では、図書室の本を使っての学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(1年)
美術と英語Aです。英語Aでは、冬休みの出来事を過去形を使って表現する学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(1年)
家庭科・社会・数学Bです。数学Bでは、ヒストグラム、度数折れ線の学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校の様子
昨日に比べ、朝は冷え込みました。
![]() ![]() 班長会
新班結成に向けての班長会が行われています。締めくくりの学期となる3学期の班編成。各クラスさまざまな課題があると思いますが、班長会メンバーの人たち、よろしくお願いします。(1年生は拡大班長会をおこなってから、各クラスに移動していました。)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 特活
2学期に使用した習字道具を使って、「書き初め」を行いました。テーマは「2025年の目標」です。みなさん、どんな目標を書いたのでしょうか。あるクラスでは、担任の先生も生徒にまじって書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 特活
今年の目標の漢字一字書きや、カウントダウンを作成していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 特活
来月に行われる「2年生のつどい」にむけて、代表作文選びのための読み合わせをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
国語と英語です。英語では「前置詞」の確認をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
理科と数学です。理科では、各班でプレゼンをしていました。
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