６年生は算数で三角柱などの体積の学習をしています。黒板に自分の計算を書くときは、やりたい人がたくさんいるので、先生とじゃんけんをして決めていました。

外国語の学習では２人でペアになって、習った英語の文章でトーク練習をしていました。

社会科ではテストのあと、先生から平和学習として、戦争についてのお話がありました。

６年生が校内音楽会と連合音楽会に向けて、「チャルダッシュ」という曲の練習をしています。少し哀愁を帯びたゆっくりしたテンポのところと、激しく踊りまわるような速いテンポのところを見事に表現して演奏しています。

休み時間も音楽室に練習に来て、めきめきと上達しています。もう一曲新たな曲にも挑戦する６年生は意欲満々。自主的な練習意欲が伸び伸びした演奏にも表れています！

６年生は国語で「『鳥獣戯画』を読む」という説明文の学習をします。『鳥獣戯画』は日本の漫画のルーツのような昔の絵巻物です。鳥獣戯画に出てくるウサギやカエルなどの動物のキャラクターを使って、子どもたちも４コマ漫画づくりにパソコンで挑戦してみました。

算数では三角柱の体積の求め方について、クラスを２分割した少人数授業で学習しています。

席替えをしたクラスもありました。６年生は教科書やノートなど荷物がいっぱいで、学用品の引っ越しも大変です。

６年生は外国語の学習で「where」（どこに）の疑問詞を使った文について習っています。

図工では、自分のランドセルをよく観察して描いています。

算数では新しい単元の学習に入って、学級２分割の少人数授業で学んでいます。

６年生は家庭科で手洗いの洗濯の実習をしています。手洗いは、よく汚れが落ちていることに気づきました。

社会科では日本史の「鎖国」について調べ学習をしています。

図工では、６年間お世話になった愛着のあるランドセルを記念に残るように、よく見て絵に描いています。

６年生は家庭科でアイロンのかけ方を習いました。

道徳では２人の有名なスポーツ選手から学ぶ学習をしました。

最後は、みんなで呼吸を合わせて、旗を振りました。隊形移動も見事に成功！

６年生の凛々しい姿と団結の美しさに感動の拍手が送られました！

最後は感謝の思いをグループごとに表現して、みんなを笑顔にさせてくれました。

ブレークダンスはプロの方を学校にお招きして、基本を教わり、練習してきました。

みんな伸び伸びと踊って、かっこよかったです！

組体操も１学期の体育学習から練習してきました。

みんなで力を合わせて見事成功しました！

運動会の掉尾を飾るのは６年生です。

６年生は組体操とブレークダンスとフラッグの集団行動を３つ組み合わせて演技しました。

６年生は大接戦で迫力の全力走でした。さすが最高学年の走りでした！

６年生の演技にも５年生から大きな拍手が送られました！ブルーの学年Tシャツを着て、一人一人の演技がとても鮮やかでした。

６年生は３部構成で組体操からブレークダンス、そしてフラッグによる集団演技と、６年間の運動会演技の集大成の姿を見せてくれました。６年生の団結の美を楽しみにしていてください！

６年生は社会科で「鎖国」について調べ学習をしています。ノートに丁寧にまとめていました。

図工では筆ペンを使って作品を作るので、今日は画用紙に字や絵を描いて、筆ペンに慣れてみました。

パソコンでテーマを決めて、パワーポイントにまとめているクラスもありました。

６年生は３曲目のフラッグを使った隊形移動のところを練習しました。クライマックスになるところなので、それぞれの位置やフラッグの上げ方などを確認しながら練習を進めました。

６年生は運動会練習で、ダンスの３曲目にフラッグを取り入れた演技に挑戦しています。

全員で揃えた演技はとても難しいのですが、何度も繰り返して練習して、動きをみんなで合わせていきました。

６年生は演技するときの位置を確認しながら、「扇」や「クイックピラミッド」の練習をしました。

すばやい動きでタイミングを合わせるのがとても難しいのですが、さすが６年生、何度も繰り返して練習するうちにだんだん呼吸が合ってきました。

６年生は集団演技の時に組体操のほかに行うダンスの練習をしました。代表のお友だちのダンスのお手本を見ながら、振り付けを覚えています。

６年生は国語では、身近な問題を取り上げて、それを解決するための提案書を書く学習をしています。まず、身近にどんな問題があるか意見を発表しています。

図工では６年間背負い続けた思い出のランドセルを絵に描いています。模様や傷や色までよく見て描いていきます。

運動会練習では隊形移動をしながら、組体操の技に挑戦しました。

６年生は算数で円の面積について学んでいます。円の面積の公式はわかったので、少しずつ応用問題に挑戦しています。