明日の終業式を前に、一学期のまとめをしています。学級委員が中心となりクラスごとの反省や、委員会からコンクールの表彰など行っています。

今日で１年生の７６ＦＥＳが終了しました。
写真は、班のみんなで作戦を立て、紙とセロハンテープのみを使って、どれだけの高さを出すことができるかを競っているところです。

どの班もそれぞれの工夫があり、協力することができていましたね。

このＦＥＳを通して得られたことを、クラスとして、一人ひとり個人として、さらに成長につなげていってくださいね。

夏休みを前に、１年生の各クラスで、１時間ずつの非行防止教室の授業が行われました。

市教育委員会から警察ＯＢの講師の方をお招きして、お話をしていただきました。

「誰も被害者にも加害者にもならない」ように、安全で安心して過ごすための大事なお話です。どのクラスも、とてもよく集中して聴いていました。

１年生では、学年で７６FES（なろフェス）と題したイベントを行っています。

各クラスの学級委員と班長が主催し、クラスごとに体育館で、クラスのメンバーとの仲をもっと深めようと楽しいゲームやアクティビティを企画・運営しています。

“目の見えない人の気持ちを考えること”と“どうしたら上手にサポートができるのか”を、実際に体験を通して考えました。
「みんなのしあわせ」や「よりよい生き方」をこれからも一緒に考えていきましょう。

中学校の道徳の授業は担任の先生以外の先生がすることもあります。

自分の考えと仲間の考えの違いを味わいながら、よりよい生き方を考えていきましょう。

１年生の社会科の授業の様子です。
地理の授業の中で、時差について考えました。
３年生でも難しいかもしれない発展問題をクラスのみんなで協力しながら挑戦しています。

１年生の福祉理解学習では、絵本を使って、
普通とは何か、当たり前とは何かということを考えました。
これからも、みんなで考えていきましょう。

一人１枚、自分が調べた職業について発表しました。
クラスみんなの前に立ち、堂々と伝えている姿が立派でした。
発表を聞いている人も、メモを取りながら、しっかりと聴いていました。そんなクラスの姿がステキですね。

地理の授業中です。地図の見方をみんなで確認しています。先生からも課題が出され、それぞれ頑張って取り組んでいます。
まず自分で考える、それから仲間と意見を交流して一緒に考えます。学びが深まり、広がっていく教室の風景です。

本日の進路学習は、将来どんな仕事につきたいかな？ということで、自分にとって仕事をする上で大事にしたいことを考えました！
クラスのみんなとも交流して、みんなの大事にしたいことも共有しました。

中学校卒業後にどんな進路があるのか、成績も含めて中学校での生活がこれからの将来にどう関係してくるのかなど考えました。

１日に５時間もテストを受けるには、たいへんな気力と体力が必要です。特に１年生にとっては、まだなれていない経験かも知れませんが、よくがんばっています。

５月も半分が過ぎました。

１年生は中学校生活にもなれ、主体的に授業に取り組んでいる様子があります。
梅雨に入って雨の日が続きますが、元気よくがんばっています。

１年生の道徳の時間です。

ルールやきまりはいったい何のため、だれのためにあるのか、教科書の教材をつかって考えます。

考え方や感じ方はいろいろ。仲間の考えを知って比べることで、自分の考えがより深まります。あなたはどう考えるのか、まずはそれが大切ですね。

一日の始まりは読書です。

静かな落ち着いた空間で、思い思いの本と向き合っています。

一日の学校生活に向けて、心が整う時間です。

6時間目に、班替えを行い新しい班での役割を決めました。
班替えを行うには、事前に新班長と学級委員、担任で放課後に話し合いを行います。みんなが授業に集中できるように、新しい班のメンバーが協力してできるように、クラスがより良くなるように話し合います。

1時間目の授業では、怒りの感情をうまくコントロールしようという事で、怒りの原因や、その時どうしたら良いかを考えました。

中学校で使用するタブレットをこれから授業で使えるように設定しています。

１年生も、初めての実力テストを受けました！

１〜５時間目までの５教科のテスト、持っている力は全部出せたでしょうか。