２年生は総合的な学習の時間にＪＩＣＡから６名の方をお招きし、国際理解学習の取組みを実施しました。
６名の方は、それぞれコロンビア、マラウイ、中国(内モンゴル)、コスタリカ、ドミニカ共和国、ガーナ・インドネシア・サモアでの国際協力活動を経験されている方です。

素晴らしい演奏でしたが、演奏の合間に話してくださった内容も生徒たちには届いていたと思います。

３人の方が、それぞれ自分が太鼓と出会ったこと、篠笛と出会ったこと、津軽三味線と出会ったこと、そのことからどんな人とのつながりがあり、自分がどんな道に進みたいと考えたたか。そして、そのためにどんなことを意識して取り組んできたか、特に、進路選択を目前に控えている３年生には伝わるものがあったと思います。

太鼓伝奏者の中井さんと津軽三味線の加賀さん、津軽三味線の加賀さんと篠笛の和佳さんの組み合わせで演奏会を行ったことはあるそうですが、３人が一緒に演奏するのは今日が初めてとのことでした。
全くそんなことは感じられませんでしたが、互いの演奏を聴き、相手の表情を見ながら演奏を合わせたそうです。

続きです。
篠笛の澄んだ音色、体全体が揺さぶられるような太鼓の音と迫力、津軽三味線の力強さ、どれも素晴らしく、引き込まれるような演奏でした。

１１月１３日(金)、午後から今年度の視聴覚行事として『太鼓演奏会』を行いました。
太鼓伝奏者の中井和真(かずま)さん、津軽三味線奏者の加賀丈子(ともこ)さん、篠笛奏者の和佳(わか)さんの３人に来ていただき、素晴らしい演奏を聞かせていただきました。

来週から進路懇談会が始まる３年生。
進路選択に直面する大切な時期となります。
不安になったり、不安定になる時期ですが、確実に学習を積み重ねるしか進路を切り開く力は身に付きません。
ガンバレ！６８期生

学校として取り組んでいる授業交流期間、今日は１年生の社会科のミニ研究授業でした。「元寇」をテーマにした授業でしたが、生徒たちが主体的に考える場面が工夫されています。生徒たちは真剣に取り組んでいました。

学年の枠を超えて、自分の数学の実力を考え、それぞれが選んだ級に取り組んでいます。
会場となった３階の視聴覚室は集中と真剣さが満ちていました。

漢字検定、英語検定に続き、数学検定は３種類目の外部検定です。
チャレンジする意欲が大切で、学力向上にもつながります。

土曜日の朝、数学検定が実施されています。
５級から３級の各急に２０名がチャレンジしています。

ＩＣＴ機器を活用し、映像を見て公転のイメージをつかむことや、地球の公転による星座の見え方を調べるモデルを活用した班での活動など、様々な工夫がされている授業でした。活動からわかったことを個人思考できちんと整理する時間もとれれていて、生徒たちはそれぞれの場面で生き生きと、そして充実した表情で授業に取り組んでいます。

生徒たちがより主体的に参加でき、よりわかりやすい授業とするため、１１月は学校として授業交流期間を設定し、先生たちが授業内容の充実について互いに学び合い、深め合うことを進めています。
その取組みのひとつとして、ミニ研究授業に取り組んでいますが、今日は３年生の理科の授業がミニ研究授業として公開されました。
「星の１年の動き方を知る」という内容でしたが、生徒たちは真剣に取り組んでいました。

調理実習の続きです。
盛り付けも上手にできていて、美味しそうです。
調理が終わった後、生徒たちは和やかな雰囲気の中で食べています。

校長室にも届けてくれましたが、コンソメスープも鮭のムニエルもとても美味しく出来上がっていました。

２年６組の調理実習の様子です。
実に楽しそうに取り組んでいます。

クラブ表彰の続きです。
すべてをホームページで紹介できません。
１１月１１日号の「南郷中学校だより」に詳細を掲載します。そちらをご覧ください。

今日から後期生徒会役員による司会で全校集会が進められました。
生徒会長が全校生徒の前で後期の活動で頑張りたいことを話しています。
上級生も含め、全員が会長の話に集中しています。

その後、各クラブの表彰が行いました。
３年生の引退後、２年生が中心となる新チームになってからの大会ですが、たくさんのクラブが好成績を残しています。

調理室の隣は３年生の教室になっています。
理科の授業が集中した雰囲気の中で進められていました。
別のクラスは国語の授業でしたが、とても真剣な雰囲気で取り組んでいました。

調理実習の続きです。
どの生徒も楽しそうにやっています。
ただ、包丁の使い方が少し不安げな生徒もいましたが・・・

２年生の調理実習の様子です。
コンソメスープと鮭のムニエルに挑戦しています。
調理の途中を見ましたが、美味しそうに作っていました。

１１月に入り、３年生にいよいよ緊迫感が出てきました。
今日から「６８期生『Ｓwitch Ｐroject』」と名付けた放課後の学習会がスタートしました。基礎的な内容の講座と問題演習ですが、４０名を超す生徒が多目的室で学習しています。今日は数学でした。(上の２枚の写真)

一方、同じ３階の視聴覚室では、９月から始まっている「放課後学習クラブ」の活動も行われています。
３年生が参加していますが、全員が共通に国語の漢字と数学の練習問題に取り組み、その後は自分で準備した問題集に取り組んでいます。(一番下の写真)

１年生にとっては初めての実力テストになります。
どのクラスも真剣に取り組めています。