昨日、お伝えした1年生の花びらメッセージが完成しました。
下足室の真正面という特等席を陣取っても文句のない仕上がりです。

1年生が3年生に向けての卒業メッセージを作成中でした。

画用紙を彩りよく色ペンで絵を描いたり、よくよくみると花びらが「卒」の字になっていたり、工夫を凝らしていました。

きっとその気持ちは3年生に届きますよ。

1年生の職業調べが始まりました。
今日は図書館を使って、仕事について勉強をしています。

１年生はテスト計画作成中です。

中学生になって３回目の定期テストが迫ってきました。
もうなれたのでしょうか？
初めてのテストでは問題用紙と解答用紙が別に配布されて驚いていた１年生でした。

しっかりと計画を練って、学んできた力を十分に発揮してください。

中学校に来て初めての体育大会に向けてのメンバー決めが行われました。

私のもとに「俺は４００m走るんや！」と元気な声が届きました。

自らすすんで取り組む体育大会の楽しさは替えがたいものがあります。
当日、一生懸命に走るその姿を楽しみにしています。

本日は1年3組で英語の研究授業がありました。
授業者は中田先生です。
「It is 名詞」「It is 形容詞」を習得し、使えるようになろうという内容の授業でした。

3組のみなさんは
・当てられた人はきちんと考えて発表をしていたこと。
・振り返りのプリントでは全員が集中して取り組むことができました。
・発声とするときとそうでないときのメリハリがはっきりとしていたこと。
が目立っていました。

今日は１年生の球技大会が行われました。
１年生の先生方は「疲れたー」とおっしゃっていましたが、１年生はまだまだ元気！

さすがは１年生！

シダ植物の胞子のうから胞子が出る様子を動画（だと思います…。）を使って紹介しています。
実物を見せることがもっとも良い方法であるのですが、観察が困難なものや、貴重な映像は動画を使うことで、注目度も高く、より詳しく学ぶことができます。

南郷中学校では授業前の廊下で液晶プロジェクターやパソコンを持ち運んでいる先生の姿がよくみられます。

１年生は６月７日（金）に校外学習があります。

５月３０日（木）に、お知らせのプリントを１枚配付しました。

５月３１日（金）の特活の時間に、しおりの読み合わせを行います。

この週末で、必要な物をそろえておきましょう。

1年生のまなび舎の様子です。

それぞれが自分の課題に向き合って真剣にがんばっていました。

今日もiプリントは活躍中です。

今日は関西外国語大学の藤本早希さんがサポーターとして参加して下さいました。