広島についてパンフレットを作っているクラスや、社会の授業をしているクラスがありました。

６年生の教室では家庭科で野菜を使った体にいい朝ごはんの作り方について勉強していました。

２組は社会で日本国憲法の学習でした。そういえばちょうど５月３日は憲法記念日でしたね。３組は図工で「私の色見本」を作っていました。みんなじょうずにグラデーションをかけて色見本を彩色していました。

集気びんの中でろうそくを燃やして、そこへ石灰水を入れたり、装置を使って何の気体があるか調べます。石灰水が白く濁るということは、何ができたのでしょうか？みんな真剣に実験をしていました。

理科室ではいろいろルールを守って実験をします。

６年３組は理科で、実験道具の説明をしているようでした。４組は道徳の授業で、「礼儀」とか「あいさつ」のお話でした。そういえばみなさん、「あいさつ名人」にはなれたかな？お家でもチャレンジしてください。

６年１組はAETの先生も一緒に英語の授業でした。「Month!　August!」と月の名前の勉強をしているようでした。６年２組は音読のテストをしながら、待っている人はパソコンを使っていました。「何調べてるん？」と聞くと、「漢字の意味とか…」と教えてくれました。

運動場では６年生が体育の授業をしていました。雨が上がってよかったですね。