３年生が昆虫を調べているところでした。タブレットをつかって調べています。昆虫図鑑が作れそうですね。

２年生の隣のクラスでも算数の時間での学びをしていました。先生が示した問題をもとにみんなで考えています。

正方形の箱をつくることができるかの学びをしていました。実際に紙を切って組み立てていきます。うまく形ができるかな。

中休みの時間の運動場です。天候がだんだん悪くなってきていましたが外で遊ぶことができました。

昨日の授業の様子になりますが５年生が版画をしていました。とても懐かしく思いました。パソコンなどでもいろんなソフトを使って絵を描いたりもできますが、版画もとても温かみがあってよいものですよね。少し手を汚したりすることも大切な経験だと思います。

スイセンは早春に花を咲かせる春を告げる植物のひとつです。

今日はあいさつ運動を行っていました。みんな早くからありがとう。

音楽室でタブレットを使っての授業をしていました。同じ韻のものを探していく内容でみんな思いつくものをどんどんタブレットに記載して先生に提出していました。笛を吹いたりと演奏するだけではなくて、こういう学びもあるのは楽しいですね。

４年生も算数の授業でした。４年生も図形を考えての学びです。立方体の仕組みを理解していました。実際に箱を使って考えるのでわかりやすいですね。

５年生は算数の時間に多角形の学びをしていました。タブレットを使ってみんなで確認し合っていました。いろんな角度から見ることでいろんな気づきもありますね。

昔のこととの比較です。今回は４０年から５０年前の住道駅や泉小の近郊の町や風景の変化を学んでいました。昔は住道駅も機関車が走っていました。みんな今と昔の風景の違いに驚いていました。

インタビュー練習で、各班で、話す人、聞く人、記録する人などいろんな役割を順番に行う学びです。班のメンバーとの協力が大切ですね。

２年生が運動場で体育の授業をしていました。持久走です。みんなで走っている人を応援していました。走ることだけではなく、他の人を応援することも大切な学びですね。

朝の登校はいつもより少し気温も上がっていて寒さもやわらいでました。春が一歩ずつ近づいているようです。

みんな元気に遊んでいます。６年生のみんなが運動場で一斉にスタートしていました。マラソン集会の練習かな。みんなとても仲がよくていいですね。

１年生が聞いたり、話したりを学ぶ、インタビューをお友だちと行う準備をしていました。相手が話しやすい内容を聞いてあげたりしながらインタビューをするとのことでした。

３年生が音の性質の学びをしていました。トライアングルをつかって音の伝わり方などを実際に叩いてみて確認していました。「ふるえ」がどうであるか、音の強弱でどう様子がかわるかなど、グループワークをしながら学んでいました。

５年生が理科室で理科の実験をしていました。溶かしたものを再度取り出す実験です。ろ過して冷やして抽出したりとこどもたちも真剣な顔で取り組んでいました。

２年生の教室に行く途中にトイレをみると、子どもたちがしっかりスリッパを並べてくれていました。「一日一善」ですね。キレイにみんなが使うと嬉しいですよね。並べてくれたお友だち、本当にありがとう。

１週間がスタートしました。今日は満月のようです。いいことがみんなにありますように。