〜 4月からの新しいスタートを楽しみに 〜

3年生 授業風景

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3年生は算数でたし算の筆算について学習しています。桁数が増えても、同じやり方で計算いていけるとに気づきました。

2年生 授業風景

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2年生は算数でたし算の筆算の学習をしています。今日は筆算の計算のしかたで間違っているところをみんなで探して、正しい計算のしかたに直しました。

国語は漢字学習ノートで「会」と「社」を習いました。それぞれの漢字を使った言葉も考えました。

道徳は「ひかり小学校の じまんはね」というお話を読んで、こんどは泉小学校のじまんできるところをみんなで考えました。

1年生 授業風景

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5月21日(金)、今朝は大東市に大雨警報が発令される中での登校でしたが、子どもたちは元気に過ごしていました。

1年生は国語で「も」や「と」のひらがなの学習をしました。「も」のつく言葉を子どもたちから聞くと、「もつなべ」や「もくざい」や「ももんが」など、いろいろな言葉を知っているのでびっくりしました。

5月21日(金)の給食

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今日の給食は、

豚キムチごはん、わかめスープ、はるまき、牛乳 です。

豚キムチごはんは、豚肉、にんじん、白菜キムチを炒めた具と一緒に炊き込んだごはんです。炊き上がる時にはとてもいい香りが漂っていました。

はるまきは子どもたちに大人気。「おいしかった」「パリパリやった」たくさん感想を聞かせてくれました^^

5月20日(木)の給食

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5月20日の給食は、

デニッシュパン、チリコンカーン、じゃがバター、牛乳 です。

チリコンカーンはメキシコやアメリカでよく食べられている料理です。合いびき肉、ベーコン、にんじん、たまねぎ、エリンギに加え、白いんげん豆やマカロニも入っていて具沢山の煮物です。

6年生 授業風景

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6年生は合奏練習で、互いに聞き合いながら練習を進めていました。

算数では少人数授業で、線対称と点対称の図形について、まとめ問題をしました。わからないところは、互いにアドバイスしていました。

5年生 授業風景

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5年生は算数でまとめ問題の答え合わせをしています。

理科では理科ノートに観察したことなどをまとめていました。

4年生 授業風景

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4年生はわり算の暗算の仕方について学習しています。

総合的な学習の時間は環境問題についての学習動画を視聴しました。

図工ではアジサイの花を作っていました。

3年生 授業風景

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3年生は外国語活動で、あいさつをした時に、自分の体調について英語で答える言い方を実際に先生が劇のようにして表現して、みんなで意味を考えました。

算数ではたし算の筆算のやりかたについて、黒板でみんなに説明しました。

体育ではマットの後転の練習をして、班の仲間でアドバイスしました。

2年生 授業風景

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2年生は体育で先生と一緒に、しっかりと準備体操をしていました。

学級会ではクラスの学級目標をみんなで言葉を出し合って考えていました。

道徳では泉小学校の自慢できることを考えて「道徳ノート」に書いていました。

1年生 授業風景

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5月20日(木)、1年生は算数で時計の読み方の学習をしています。今日は答え合わせで、手をあげるときには「はい!はい!」と言わないで、静かにあげるようにしました。

図工では、はさみを使って傘の形を切り抜きました。柄のところを切り落とさないように気をつけました。

5月19日(水)の給食

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今日の給食は、

ごはん、やっこ煮、さんまの煮つけ、ふりかけ、牛乳 です。

給食のさんまは、子どもたちも食べやすいように、骨もやわらかく加工されているものを使用しています。大きな釜で、こんぶ、土しょうが、調味料と一緒に煮て作っています。

さんまは、DHA、EPAといった不飽和脂肪酸が豊富で、これらは脳の働きを高め、学習能力向上にも効果があります。その他にも、良質なたんぱく質やビタミン、ミネラルを含み、成長期の子どもたちに食べてほしい食材です。

6年生 授業風景

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6年生は外国語科で、英語で「何の動物が好きですか?」「わたしは〇〇が好きです。」のやりとりをペアで交代して行いました。

また、プロ―フィールカードに、英語で自己紹介を書きました。

5年生 授業風景

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5年生は社会科で日本の地形の特徴について、ミニテストをしました。

理科では植物の発芽についての教材動画を見ました。

4年生 授業風景

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4年生は国語で漢字辞典の使い方について習っています。

算数では「わり算の筆算」を学習しています。今日は少人数授業で「わり算の暗算」について習いました。

3年生 授業風景

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3年生は音楽で「ドレミでうたおう」の曲をみんな交代でキーボードで弾いてみました。指使いがうまくできなかったときは、お友だちがやさしく教えてくれていました。

国語では「こまを楽しむ」の説明文の学習で、いろいろな種類のこまのうち、自分が遊んでみたいこまを一人つ決めて、その理由を文で書きました。授業の最後の振り返りで、「同じこまを選んでいても、人によって理由は違うことに気づきました。」と発表していました。

2年生 授業風景

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2年生は国語で、同じ言葉でも音のたかさで意味が変わる言葉をみつけていました。「はな」は鼻と花で、先生がわかりやすく絵を描くとみんなにこにこ顔になりました。

音楽では鍵盤ハーモニカの練習をしました。吹いて音を鳴らすことができないので、先生のオルガンの音に合わせて、音階を口ずさんでいました。指くぐりをする曲で、指使いがとても難しかったです。

1年生 授業風景

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5月19日(水)、1年生は算数で「いま なんじ」の学習をしています。今日は時計の教材を使って、時間を合わせてみました。

国語では「け」と「ろ」のひらがなを習いました。字を覚えるのに、空で書いてみたり、お友だちの背中に指でなぞってみたりしました。

朝顔の観察 1年生

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5月18日(水)、今日は1年生が1時間目に朝顔の観察をしました。

先週朝顔の種を植えた植木鉢から、もう元気な双葉の芽がたくさん出てきました。

「これは今出てきたばっかり」「ちょうちょみたい」と観察カードに絵を描いて、気づいたことを話していました。

朝顔と一緒に1年生もぐんぐん成長していますよ。

委員会活動 その4

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体育委員会は使っていないプールの周りの掃除をしました。

飼育委員会ではうさぎの新聞を作ったあと、飼育小屋の掃除などをしました。

どの委員会でも、子どもたちがアイデアを出し合い、協力して、一生懸命活動していました。
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5/27 全国学力・学習状況調査