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6/30 今日の1年生 ひきざん

 ひき算の学習が進んでいます。今日は、「ちがい」を求めるひきざんです。同じ「8−6」でも、『はじめにイチゴが8個ありました。6個食べました。残りは何個ですか』という、「残り」を求める式と、少し意味が違ってきます。
 『イチゴあめが8個あります。ブドウあめは6個あります。いちごあめは、ブドウあめよりいくつ多いですか』。これも「8−6」です。
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