授業の様子(2年)
美術です。創作ボードゲーム、良い感じに仕上がってきています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
国語です。俳句の鑑賞文を書くための準備の調べをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
数学です。数学では、有理数・無理数の内容を教え合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2年)
体育です。女子はパソコンルームで保健の授業をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝読書
8:30からの10分間は朝読書の時間です。校内は静かでしっとりとした時間が流れています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 掲示物
2年の学年職員室前です。明後日からの林間学舎の行先のハチ高原の天気予報が掲示されていました。
![]() ![]() 掲示物
3年生の学年職員室前です。高校のパンフレットがきれいに掲示されています。
![]() ![]() 授業の様子(1年)
音楽です。ミッキーマウスマーチのリズムが生きる強弱表現をグループで確認していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(1年)
英語と数学です。英語では、英語で他己紹介をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2年)
理科Bです。電圧の実験をして、記録をワークシートに記入していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
数学です。計算問題を教え合いしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
美術です。名前プレートの作成です。資料集を見ながら書いています。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
家庭科と技術です。技術では、情報通信についての学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2年)
体育です。男女ともに、種目のコツをつかんできています。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2年)
社会です。徳川綱吉の時代の学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2年)
国語Aと国語Bです。国語Bでは、中間テストの文法の問題の復習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校の様子
校風委員会も挨拶運動をしてくれていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 修学旅行の振り返り
3年生は、修学旅行の振り返りの作文をタブレットで作成していました。
![]() ![]() 2年生 林間学舎にむけて
2年生は、林間初日の夜に行われるクラスミーティングにむけて意見文を書いていました。
![]() ![]() 1年生 校外学習にむけて
1年生は、今週末の校外学習のしおりの読み合わせをしていました。
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