もちろん、すべてのクラブに顧問がついています。写真は上から、野球部、男子バスケットボール部、女子バスケットボール部です。

　今日は部活動の日（水曜日・金曜日）でした。穏やかな気温の中、生徒は元気いっぱいに部活動を楽しんでいました。写真は上から、女子バレー部、陸上部、サッカー部です。

　集団行動のテストが行われていました。授業で練習してきた成果を思う存分発揮していました。

　学習内容は「ハンドボール」でした。友だちと協力しながら、ルールを守って、計測をすることができていました。笑顔で楽しそうにいつも授業に参加することが４８期生はできています。

　学習教材は「はじまりの風」、授業のめあては「情景描写から読み取る」でした。読み取りを個人思考→ペアで確認という手順で進んでいました。静かに笑顔で授業を受けることができる４８期生は、本当にすごいと感心しました。

出入り口の展示には、
万博への校外学習にちなみ、
世界の食べ物に注目しました。
「明日の万博はー」と、話す姿もちらほら。
たくさん吸収してくださいね。

本日も読書や、学習をして、お昼休みを図書館で過ごしていました。

2枚目の本を返却に来た1年生が
「この本、おもしろくて１日で一気に読みました」と
報告してくれました。
ゴールデンウィークに夢中になれる本と出会えてよかったです！
ミステリー大賞を受賞した話題の本です！

　今日のメニューは、白ごはん、炒めビーフン、春巻、シーチキンのそぼろ煮、牛乳です。

　給食で人気のシーチキンのそぼろ煮はツナ缶でつくられています。ツナ缶の原料になる魚は色々ありますが、主に、まぐろか、かつおです。給食のシーチキンのそぼろ煮は、まぐろのオイル漬けを使用しています。ごはんに乗せて食べてください。

　今日も配膳員さんが給食をおいしくするためにちょうどよい温度に温めてくれました。ありがとうございました。

　授業のめあては「植物と動物の細胞のつくりを観察して、共通点や相違点を見いだす」でした。理科室での顕微鏡を使った実験に子どもたちはとても意欲的に活動していました。

　学習教材は「アイスプラネット」、授業のめあては「主人公、僕の心情の変化を読み取ろう」でした。今日もとても分かりやすく作られたパワーポイントと学習プリントを使って、授業が行われていました。

　生徒は自分で決めたお題にオノマトペを考え、絵で表していました。一生懸命に集中して作業をしている３年２組の子どもたちに感心しました。

※オノマトペとは、自然界の音、声、物事の状態や動きなどを音（おん）で象徴的に表した語のこと。擬音語、擬声語、擬態語など。

　授業のめあては「班で協力して様々な学校行事について、分かりやすく紹介できる」でした。ＡＥＴ（英語実習助手）を含め、３名の英語科の教員で授業が楽しく進められていました。

　ゴールデンウイーク明けの子どもたちへのメッセージが書かれていました。温かい学年ができますように。

　実力テストの返却後のテスト解説が行われていました。テストは終わってからも（が）大切です。

　金曜日に行われた実力テストの返却が行われていました。教科担当の先生の話を生徒は真剣に聞いていました。

　３年生が過ごす２階廊下に学習参観で行った「高校調べ」で作成した掲示物が飾られていました。この掲示物が一人ひとりの進路を決定する資料になることを願っています。とてもよく調べたことが掲示物の内容からもうかがえました。やはり、４６期生は力のある学年です。

　いつも見事なくらいに校内をきれいに掃除をしてくださっています。本当にありがとうございます。

写真は４月のものですが、本校の養護教諭が様々な工夫を凝らした掲示物を毎月作製しています。この掲示物を立ち止まって眺めている生徒も多く、教職員からも好評です。

今日の午前中のバレー部の練習です！卒業生(45期生)も2人来てくれて練習しました！

３月に谷川自治会より、寄贈いただいた桜の木、ハナミズキの木が順調に育っています。数年後には、東門にもきれいで素敵な花が咲きほこっていることでしょう。寄贈していただいた谷川自治会の皆様、ありがとうございました。これからもしっかり育ててまいります。