女子は走高跳、男子はマットをしていました。

英語Ｂと社会です。社会では、桃山文化について学習していました。

英語Ａ・数学Ａ・理科Ａです。数学Ａでは単元テストを実施していました。

続きです。

修学旅行に向けて係別会議を行なっていました。

続きです。

２年生も、教材道徳をしていました。

教材道徳をしていました。

各フロアの中央階段の掲示物です。季節に合わせて、サポートルーム担当の先生が張り替えてくださっています。

正面玄関です。２年生の家庭科の郷土料理新聞が掲示されています。とても分かりやすくまとめられています。

放課後、学年旗・学級旗作成がスタートしました。２回目とあって、順調に進んでいます。

英語と音楽です。英語では、先生の会話の聞き取りをしていました。

数学です。トランプを使って負の数の加法について学習していました。

社会です。十五年戦争の部分のレポートをまとめていました。

数学です。因数分解を解いていました。

技術・家庭科です。家庭科では、消費者の契約について学習していました。

国語Ｂと社会です。国語Ｂでは、動詞の活用の種類を学習していました。

体育です。シャトルランをしていました。待機している生徒が大きな声で応援していた姿も印象的でした。

　理科Ｂの授業です。電流の大きさを測定していました。

　国語Ａでは、図書館オリエンテーションが行われました。司書の先生が、ある作品を読んでくださいました。