英語です。動詞を使った疑問文で、ペアで質問をしていました。

国語と数学です。数学ではトランプを使って、赤と黒で正負をわけて計算をしていました。

社会と国語です。国語では、タブレットを使って、熟語についての問題演習をしていました。

理科と数学です。理科では、生物の進化の部分についてクラス全体で共有していました。

理科Ａと英語Ａです。理科Ａでは、植物の体のつくりとはたらきについてプリント学習をしていました。

美術です。面白そうな作品が期待できそうですね。

体育です。男子は走高跳をしていました。

少し肌寒い朝になりました。校風委員会の挨拶運動も元気がいいです。

今日は、生徒実行委員会でした。各委員会しっかり話し合っていました。
２年学級委員会・校風委員会・保健委員会です。

３月から取り組んでいた学年目標を考えるメンバーから、最終発表がありました。
この目標を学年の最上位に掲げて、日々を過ごしていきましょう。

今月は「ストレス」についてです。ストレス解消法の一例が記されていました。みなさんのストレス解消は何ですか？？

国語と数学です。数学では、学習班で因数分解をしていました。

社会と理科です。理科では単元テストが行われていました。

美術です。ボードゲームの清書用紙に、下書きをしていました。

国語Ａです。図書室のガイダンスをしていました。

英語です。英語では動詞を使った質問文を考えていました。

社会と数学です。数学では、加法の法則２つを学習していました。

英語Ａと国語Ｂです。国語Ｂでは、動詞の活用で間違いの多い事項の確認をしていました。

体育です。女子はマット運動、男子はハンドボール投げをしていました。

技術です。作品が完成に近づいています。