◎時程
〇５月３０日（金）
　７時２０分　集合（欠席の場合は、６時３０分〜７時の間に学校に連絡してください）
　８時００分　出発（バス）
１１時００分　ハチ高原到着
１８時３５分　夕食
２２時２０分　就寝

〇５月３１日（土）
　６時３０分　起床
　８時３０分　Ｓミッション
１１時５０分　飯盒炊さん
１３時３０分　出発（バス）
１７時００分　学校到着
１７時２０分　下校

◎持ち物
〇リュックサックに入れる物
　しおり、筆記用具、弁当（捨てられる容器）、水筒、タオル、ハンカチ、ティッシュ、レジャーシート、雨具（カッパ）、ビニール袋（下靴入れ・ごみ入れ）
（必要であれば持ってきてよいもの）
　常備薬、帽子、虫よけ、日焼け止めなど

〇谷中カバンに入れる物
　体操服（２日目分と長袖上下）、部屋着（Ｔシャツ・ジャージ等）、着替え（下着・靴下等）、洗面用具、バスタオル、タオル、ハンカチ、ティッシュ、軍手、体育館シューズ、ビニール袋の予備
（必要があれば持ってきてよいもの）
　着替えの予備（Ｔシャツ等）、スキン・ヘアケア用品、ドライヤー（各部屋で１台）

　６限後に事前指導が体育館で行われていました。学年主任の先生からも、明日から始まる宿泊学習を「絶対に成功させる！」という熱い思いが伝わってきました。宿泊学習での４７期生の学年としてのさらなる成長を心から願っています。
　
　

　谷中生は元気です。この笑顔、いつまでも！

　今日の昼休みのグラウンドの様子です。過ごしやすい気温の中で、元気いっぱいに遊んでいました。

図書館ミッションがあり、館内の本を探していました。
まず自分で探してみる姿勢がみんなステキでした！

ミッションが終われば読書の時間で、
思い思いの本を読んでいました。

館内をゆっくり探索する時間で、
学校司書との関わりもあり、
あらたな本との出会いの機会になっていました。

　今日のメニューは、白ごはん、とりすき焼き風にこみ、ちくわの天ぷら、ピリ辛高菜そぼろ、牛乳です。

　高菜はアブラナ科の植物で、日本には中国を経て九州から渡来したといわれています。生長すると1m以上にもなり、高菜という名前の由来は、ここからきています。葉の形は幅広く、やや縮れているのが特徴で、外側の葉は固いですが、内側の葉は柔らかいです。また、味は少し辛みがあります。今日の給食では、高菜を使ったそぼろが新献立として登場するので、ご飯にのせて食べてください。

　写真は上から、３年１組（社会）、３年２組（英語）、３年３組（社会）です。１組では、世界恐慌についての学習でした。２組では、「ｎｏｔ　ａｓ〜ａｓ（〜ほど、〜ではない）」の使い方についての授業でした。３組では、単元テストが行われる直前の勉強の様子です。３年生（４６期生）は、今日もみんなでがんばっていました。

　写真は上から、２年１組（自習）、２年２組（国語）、２年３組（女子保健）です。１組では、タブレットパソコン内にある学習用教材（キュビナ）を使って子どもたちは復習をしていました。２組では、熟語の構成についての授業が行われていました。３組の女子保健では、「傷害の発生要因」について、授業が行われていました。とても静かな３階でした。

　明日の宿泊学習に向けて、メッセージが書かれていました。メッセージボードにてるてる坊主が飾られていました。別の掲示板にもてるてる坊主が掲示されていました。

　晴れますように！　

80万部突破の大人気小説、待望の映画化！
5月30日公開です！
谷中でも、大人気の作家さんです！
住野よる著『か「」く「」し「」ご「」と「』

映画を観る前に、原作を読んでみよう！

（谷中図書館ファンのための
ぷちクイズ！ダイトンは、どーこだ！）
図書館へ来館して、答えを伝えに来てね！

　写真は上から、１年１組（理科）、１年２組（数学）、１年３組（英語）です。１時間目の授業から、パワー全開で４８期生は授業を受けていました。１年生の「当たり前の行動のレベルの高さ」は、現在も継続中です。

　写真は上から、１年１組、２年２組、２年３組です。今日も担任の先生からの温かいメッセージが黒板に書かれていました。

　今日の朝練の様子です。緊張感漂う試合形式の練習をしていました。朝からとてもいい汗をかいていました。

　学習教材は「ちょっと立ち止まって」、授業のめあては「序論と本論の役割をつかむ」でした。今日も授業の現在地が分かるように、授業の流れがきちんと黒板に示されていました。

今年度もやって参りました！
恒例の図書館クイズです！
さて、谷川中学校の下足場の前の花壇には
紫陽花（あじさい）が植っています。
（この写真は5月12日撮影したものです）
さて、何色の花が咲くでしょう？
なぜ、その色になるのでしょうか？
あじさいには「生き物」がいるでしょうか？
答えを谷中図書館まで伝えにきてください！
（このホームページをいつも見てくれている卒業生も待ってるよ）

　学習内容は「和食マナー」でした。お箸の持ち方を学んだあと、やってはいけないお箸のマナーについて、学習していました。例えば、

・渡し箸（食事の途中で食器の上に渡しておくこと）
・寄せ箸（箸で食器を手元に引き寄せること）
・持ち箸（箸を持ったまま食器を持つこと）
・重ね箸（一つの料理ばかりを食べ続けること）
・ねぶり箸（箸の先をなめたり、口に加えたりすること）

　などの説明がありました。皆さんはいくつ知っていましたか？

　授業のめあては「世界のさまざまな気候区を見分けて説明できる」でした。配られた学習プリントを学習班で一生懸命に解いていました。

　学習内容は「ソフトボール」でした。本当に楽しそうに子どもたちは授業に参加をしていました。

　今日のメニューは、白ごはん、春雨のひき肉炒め、丸天の含め煮、ひじきの煮物、牛乳です。

　ひじきは茎の部分と葉の部分に分かれ、円柱形をした茎の部分を「長ひじき」、紡錘形をした葉の部分を「芽ひじき」と呼ばれています。一般的に、長ひじきは歯ごたえがあり、芽ひじきは柔らかく食べやすいと言われています。ひじきにはカルシウムや鉄、ヨウ素が豊富に含まれており、髪や爪、肌を健康に保つ効果があると期待されています。また、骨や歯を健康に保ち、血流を改善する効果もあります。

　今日も文化委員の責任ある仕事ぶりで、素敵なお昼の放送が行われていました。文化委員の働きは学校行事の源となっています。

　学習内容は「バレーボール」でした。教科担当の先生の丁寧な説明で、生徒も随分上手になっていました。

　授業のめあては「交通網の整備によって、中国・四国地方にどんな変化があり、どんな課題があるかが説明できる」でした。個人思考として、まずは自分で静かに配られた学習プリントを解いていました。