技術の授業を覗きに行きました。

社会の授業です。
地図帳でクイズをしていました。

いよいよテストが始まりました。

テスト前に必死になっている３年生の様子です。

講師の先生を中心に行われた研究討議の様子です。

大阪府教育センター、市教委教育研究所、そして校区の小学校からほぼ全員の先生に参加していただきました。

今年度最後の校内研究授業。
２年生の数学です。
全国学力・学習状況調査でも出題される「箱ひげ図」を使った数値の読み取り方の学習です。
「箱ひげ図」は知ってはいますが、私たち教師が中学生時代教えてもらっていないものです。基本的なグラフの有用性から勉強する必要があります。
子どもたちは、タブレットを使って、予想以上に簡単に「箱ひげ図」を完成させていました。

今日から卒業でストが始まります。
３年生にとって、最後の定期テストです。

３月の下中行事予定を「Web版学校だより」に掲載しました。

「大寒」と思えないような気候です。
確かに冷たい風はありますが、それにもまして暖かな日差しを感じます。
まるで３月のようです。

「ノーチャイムデー」を後押しするために、各階の廊下に時計が設置されました。
けっこうでかい時計です。
これなら時間が分かるよね。
今週からは、授業の最初と午後のチャイムが鳴らなくなります。
今のところ順調です。

今日は「班長会」の日です。
全学年が同じように班長会を開いていました。
写真は１年生の様子です。
頭を突き合わせて、みんなのために知恵を絞っていました。
担任の先生に見守られながら。

体育の時間です。
持久走の練習が始まっていました。
太陽も顔を出し、良いコンディションの中、がんばっていました。

空に雲がかかっていて、朝の冷え込みがない分、少し寒さが和らいでいるように思います。

大東中学校でも検討すべき具体的な内容を４つあげ、グループ討議及び提案を行いました。
３０分という限られた時間の中ではありましたが、活発な意見交換がなされ、次年度につながるような具体案がいくつか示されました。
大東中として子どもたちに「何を教え、伝えなければならないのか」を大切にして、教職員が一致して取り組む。
次年度といわず、今からでも役に立つと実感のわく研修となりました。
ご協力をいただいた方々に深く感謝いたします。

昨日、株式会社「先生の幸せ研究所」のご協力の下、講師をお招きし校内研修会を催しました。
神奈川県のある中学校で取り組まれている「働き方改革」。
『「質の高い学び」と「持続可能な学校」を同時に実現すこと』
一見難易度が高いめあてですが、不可能ではないというところからお話をしていただきました。

冬ばれの良い天気となりました。
太陽の温かさを感じます。
３年生は、今日からテスト一週間前となります。
中学校生活最後の定期テスト「卒業テスト」です。
卒業までカウントダウンが始まっています。

下足の整理整頓に挑戦しています。
当たり前で、単純なことかもしれませんが、「学び舎を大切にし、毎日気持ちよく学校生活をおくる」ためにとも重要なことです。
なかなか徹底できないことでもありますよね。

税理士さんを招いて、「税」についての勉強をしました。
テーマは「図書館を建てよう」です。
班ごとに熱心に話し合いをしていました。

早朝の雨はやみました。
冷たい雨の後でしたが、大中生は元気に登校してきました。