谷川中学校HPにようこそ。生徒一人ひとりを大切にし、すべての教育活動を通じて確かな学力、豊かな心、健やかな体を育むとともに、生徒理解に努め、自他を大切にする姿勢や人とつながる力をつけることをめざします。

生徒会行事練習〜3〜

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 今日の昼休みも大盛り上がりでした。グラウンドを眺めていると、ここにいる315名の生徒一人ひとりの仲間を想う優しい心と学校が楽しいと思える笑顔を大切にしたいと心から思いました。

給食の様子

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 写真は上から、1年1組、1年2組、1年3組です。おいしい給食に、子どもたちも自然に笑顔になっていました。今日もみんな揃って「いただきまーす!」ができました。

今日の給食

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 今日のメニューは、豚丼、白ごはん、切干大根、チンゲン菜の炒め物、ヨーグルト、牛乳です。

 チンゲン菜は強い抗酸化作用があり、ガンや生活習慣病の予防に期待できるβ-カロテンが豊富です。葉酸やビタミンCのほか、カルシウム、鉄、カリウムなどのミネラル類も多く含みます。ハクサイの仲間で、シャキシャキとしていて、ほのかに甘みがあり、アクやクセがなく、煮崩れしないのが特徴です。中華料理はもちろん、西洋料理にも合う万能野菜です。

1年1組 美術

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 授業のめあては「版画制作に向けて、白黒でデザインを描くことができる」でした。静かに子どもたちは作業を進めていました。

1年2組 国語

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 習字を行っていました。黙々と課題に向き合っている47期生に感心しました。自分の思い描く通りに、上手に書けたでしょうか。

1年3組 理科

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 学習内容は「鉱物と岩石」でした。いつも通り、静かな授業でした。1年生にも上級生と同様に、当たり前の行動の継続を期待しています。

2年1組 社会

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 2組と同様に、1月に行われる大阪府チャレンジテスト対策プリントの解説が行われていました。冬休みの宿題にチャレンジテスト対策プリントもあります。家庭学習を習慣にしていきましょう。

2年2組 英語

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 1月9日(木)に行われる大阪府チャレンジテスト対策プリントを集中して解いていました。家庭学習も継続は力なりです。今日も教え合い、学び合いの協同学習が繰り広げられていました。

2年3組 家庭科

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 「畳コースター」の実習でした。自分だけのオリジナル作品を作製しようと、子どもたちはとても意欲的にがんばっていました。作業中の集中力はさすがだと感じました。

3年1組 社会

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 授業のめあては「古代文明と日本のおこりについて復習し、問題が解ける」でした。45期生の仲間と勉強ができるのも、あと53日です。

3年2組 英語

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 今日も教室に英語科の先生が4人もいて、生徒はいつでも質問できる環境になっていました。3人の英語科の先生とAET(英語実習助手)との連携(コミュケーション)は、いつも抜群です。

3年3組 理科

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 実力テスト対策プリントを懸命に解いていました。私立入試まで2か月を切りました。

冬休み前の貸し出しの連絡です!

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図書館では、長期のおやすみは6冊
本を借りることができます。
長いお休みに、じっくり読書を楽しもう!

今日の朝練

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 男女仲良く、バスケットボール部が朝練を行っていました。気持ちの入った練習に感心しました。

生徒会より

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 昨日行った昼休みの大縄跳びの練習を見て、1階廊下のホワイトボードにメッセージ書かれていました。大縄跳びの練習は、今日も続きます。

生徒会行事練習〜2〜

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 大縄跳びの内容は、二人一組で8の字で交代で跳ぶというもの。体育大会で練習したクラスで一斉に開始するものではないので、より練習が難しいようです。今回はどこの団が優勝するのでしょうか。

生徒会行事練習〜1〜

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 12月23日(月)の4限に行われる生徒会行事に向けて、新しく編成された3つの団(紫団、ピンク団、黄団)で、大繩練習をしていました。

今日の給食

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 今日のメニューは、ハニーパン、白菜のクリーム煮、マカロニのケチャップ炒め、にんじんサラダ、ミルメーク、牛乳です。                              

 今日のハニーパンには、はちみつが入っています。はちみつは、どんな花から採れたかで味が違うのを知っていますか?アカシアの花の蜜からはアカシアはちみつ、レンゲの花からのものはレンゲはちみつ、みかんの花から採蜜したみかんはちみつというように種類が違います。 花の種類によって特徴もさまざまで、さわやかな味、まろやかな甘味の違いや色など味の違い、酸味の強弱、また結晶しやすい、しにくいなど個性も豊かです。

 今日もお昼の放送を担当した文化委員の仕事ぶりは完璧でした。どんな仕事も安心して任せられる存在です。今日もありがとう。

2年3組 数学

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 学習内容は二等辺三角形でした。3つある二等辺三角形の定理を使って、三角形の合同を証明する授業でした。教室はとても静かで、生徒は集中して授業を受けていました。

1年1組 英語

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 動画を一生懸命に見ていました。やはり、集中力のある学年です。誰一人しゃべっている生徒はいませんでした。
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