本校の養護教諭が作製している保健室前廊下の掲示物。今回は「リフレーミングについて」でした。リフレーミングとは、ものの見方の枠（フレーム）をかえて、短所を長所にチクチクことばをふわふわことばにかえることです。例えば、水が入っているコップを「もう半分しか残っていない」と考えのではなく、「まだ半分も残っている」と考えると随分、気持ちも前向きに楽になるというものです。

掲示物に掲載されているものをいくつか紹介します。
「でしゃばる」→「世話好き」
「ふざける」→「陽気」
「いいかげん」→「こだわらない、おおらか」

皆さんもカードをめくってみませんか？

後期プレミアリーグ最終節は門真市立第二中学校と対戦しました。前半に先制されましたが、後半に3点を取り、3対1で勝ちました。応援ありがとうございました。