持久走について、タブレットパソコンを使って、各自で調べ学習を行っていました。調べるポイントは、「なぜ、持久走を行うのか」、「走りやすい呼吸法」、「走りやすい姿勢」の３点でした。生徒は意欲的によくがんばっていました。

　写真は今朝の３年２組の教室の黒板です。来週から１２月。２学期も残り１か月を切りました。卒業までの日数も刻一刻と迫ってきています。

　朝の１０分間の読書の様子です。今日も全員の副担任の先生が生徒と一緒に廊下で本を読んでいました。いつも一体感を感じる学年です。

　２年生の女子生徒２名が毎朝、生徒会役員が行っているあいさつ運動に今日はお手伝いで参加をしてくれました。ありがとう。

　今日も朝早くから、環境整備員さんが校内の清掃活動をしてくださっていました。いつもありがとうございます。

　今日も女子バスケットボール部が朝練をがんばっていました。週末に公式戦（三市大会）を控えています。健闘を祈ります。

　跳び箱の振り返りを各自で行っていました。今日も授業の最初と最後に行う礼は、きちんとできていました。

　Ｔボールの実技テストを行っていました。「初めてあんなに飛んだー！」の声が聞こえていました。練習した成果が出たり、ボールを遠くへ飛ばすコツが分かると、やはり楽しいようです。

　学習内容は「図形の移動」でした。数学はイメージできない問題は解くことができません。点や辺の移動した図形のイメージを持てるようになるためには、やはり、図形を書くことから始めることです。

　教科担当の先生から出された問題の答えを一生懸命に黒板に解答している二人の生徒がいました。授業のめあては「疑問詞Which,whoseの問題が解ける」でした。

　学習内容は「合同な図形の証明」でした。対頂角や錯角の性質を利用して、２つの三角形の合同を証明する授業でした。教科担当の先生の質問にテンポよく答える４６期生に感心しました。

　「直流と交流の違いを説明できるようになろう」が授業のめあてでした。生徒は先生から出される質問によく答えていました。

　授業のめあては「飽和水蒸気量の問題を解くことができる」でした。午後の授業でしたが、子どもたちはがんばっていました。２学期も残り、登校日数はあと１９日です。

谷川俊太郎さんの記事をうけて
特設コーナーをつくりました。
谷川さんの言葉に触れている場面です。

お誕生日うらないは
不動の人気です、楽しそうに読んでいます。

　今日のメニューは、白ごはん、春雨のひき肉炒め、豚肉チンジャオロース、じゃが枝豆、ふりかけ、牛乳です。

　「チンジャオロース」は漢字で「青椒肉絲」と書き、「青椒」はピーマン、「絲」は細切りのことで、”ピーマンと肉の細切り”　を意味します。ピーマンが主役の代表的な料理ですが、ピーマンは独特の苦みがあるため、子どもたちの嫌いな野菜NO.1を走り続けています。しかし、大人になると普通に食べられる人が多いようです。それは舌にある味蕾という部分で味を感じますが、成長するにつれて減少していくため、苦みを感じにくくなり、食べられるようになる人が多くなるそうです。

　写真２枚目は、今日のお昼の放送を担当してくれた文化委員です。責任感あふれる仕事ぶりにいつも感心しています。

　写真３枚目は、校長室で生徒会役員とランチミーティングを行いました。来週行われる全校集会の打ち合わせをしました。３度目となる校長室への訪問もようやく慣れてきたようです。

　期末テスト返却後に、２学期の振り返りを行っていました。とても静かな教室に感心しました。さすが４５期生です。

　タブレットパソコンを使って、復習をしていました。ゲーム性のあるソフトに生徒も大盛り上がりでした。

　時間を一切無駄にしない４５期生に関心しました。授業終了１０分前でしたが、自分で見つけた課題にどの生徒も早速取りかかっていました。

図書委員会主催のビブリオバトルが
盛大に開催されました！！！
６人のバトラーさんとともに
図書委員さんも準備、進行、片付けまで
頑張っていました！
今朝、1年生から「来年は僕も出たい！」という意気込みを
伝えてくれました！

　今日も１年生（４７期生）が過ごす廊下に学年主任の先生からのメッセージが書かれていました。学年のマスコットキャラクターとともに掲示されていました。