授業のめあては「故事成語を当てよう」でした。子どもたちは、故事成語を使って自分の実体験を作文に書くということを行っていました。悩みながらも、一生懸命に作文を書いていることが授業を見ていてもよく分かりました。

※故事成語・・・昔あった出来事や昔の文章をもとに作られた意味のある言葉のこと

　期末テスト範囲になる保健の授業でした。学習内容は「心肺蘇生法」でした。教科担当の先生の実体験の話や救急車が到着するまでの時間（約９分）を生徒は興味深く静かに聞いていました。

　学習内容は「ソフトボール」でした。バッティング練習がテンポよく進められていました。

　教科書の英文を暗唱できた人から、教科担当の先生に聞いてもらっていました。合格したらもらえるシールが、実にうれしそうでした。

　写真は上から、３年１組、２年１組、１年１組です。３年１組では、教育実習生がおかわり用の給食を配ってくれていました。久し振りに食べた中学校の給食は、おいしかったでしょうか。どの教室に写真を撮りに行っても、子どもたちはいつも温かく受け入れてくれます。

　今日のメニューは、もち玄米ごはん、あじ松葉開きフライ、茎わかめ入りきんぴら、切干の和え物、フルーツカクテル、ふりかけ、牛乳です。

　あじ松葉開きフライの松葉開きとは、松葉のように根本（尻尾）の部分を切り離さずにくっついたままの状態でおろす手法のことを言います。このように調理することで、アジの中で特に硬いといわれている腹骨の部分を除去することができ、尾の根本まで丸ごと食べることができます。アジは、鉄やビタミンDをはじめ、DHA（ドコサヘキサエン酸）やEPA（エイコサペンタエン酸）などの栄養素を含んでいます。残さずに食べましょう。

　教育実習生による最後の授業でした。教科担当の先生と本校の首席が見守る中での授業でした。思い出に残る２週間の教育実習になったでしょうか。

　写真は教科担当の先生からタブレットパソコンを通じて出された英文の問題を生徒がタブレットパソコンで答え、返信しているところです。ＩＣＴ機器は、今日も大活躍でした。

　期末テスト対策プリントを生徒は一生懸命に解いていました。分からない問題は、友だちや先生に意欲的に聞いていました。期末テストは１１月２０日（水）から３日間です。

　水曜日に引き続き、グラウンドの花壇の手入れをしてくださっていました。

　今日で教育実習が終わります。教育実習生から最後のあいさつをしてもらいました。本校を７年前に卒業した３８期生からのメッセージは、子どもたちに届いたようです。２枚目の写真は、昨日行われた研究授業（１年３組：音楽）の様子です。谷川中学校の生徒だった時の担任や部活動の先生との出会いがきっかけで、教員をめざすようになったそうです。４月から働く新天地でのご活躍を願っています。２週間、ありがとうございました。

　校長からは「人それぞれの感じ方が違う心の境界線」について、前回の集会で話した内容の続編を生徒に話しました。図書委員会からは、１１月２７日（水）に図書館で行われるビブリオバトルについての案内がありました。堂々とした発表に感心しました。最後の写真は今日の全校集会を完璧に進行した生徒会役員です。よくがんばりました！

　今朝も正門にて、２年生のＰＴＡの保護者の方が朝のあいさつ運動に来てくださっていました。寒い中、本当にありがとうございました。そして、お疲れ様でした。

　女子バスケットボール部の今日の朝練の様子です。次の大会でのリベンジに向けて、目下奮闘中です。今日もよくがんばっていました。

　生徒会役員が明日行われる全校集会に向けて、素敵なメッセージボードを作製してくれてました。８時３０分から集会が始まります。教育実習生からのあいさつもあります。５分前には集合しましょう。

　１１月２９日（金）に行われる授業改善研究会に向けた事前研究授業を生徒が下校したあとの放課後に行いました。授業者の先生から、授業のポイントや創意工夫した点、生徒に授業を通して成長してほしい点などを話してもらったあと、模擬授業を行ってもらいました。今日先生方から出た意見や助言をもとにして、２９日（金）の本番の授業に臨むことになっています。

　本日、午後より「中国雑技芸術団」の方をお招きして、視聴覚行事を行いました。中国獅子舞、皿回し、壺回し、駒回し、変面、フラフープ、椅子倒立を見せていただきました。本場の演技に魅了され、全校生徒３１５名とともに教職員も楽しい時間を過ごすことができました。温かい雰囲気の裏には、生徒の心優しい拍手と素直な驚きの歓声がありました。演技の途中に生徒の体験コーナーもあり、さらに体育館が盛り上がりました。

　中国雑技芸術団の皆様、本日は遠方よりお越しいただきまして、本当にありがとうございました。

　今日のメニューは、切り目入りコッペパン、クリームスパゲティ、ウインナー、キャベツソテー、ケチャップ、牛乳です。

　今日のコッペパンは上に切れ目が入っているので、ウインナーとキャベツソテーをはさんで、ケチャップをかけてホットドッグにして食べてくださいね。ちなみに、なぜホットドッグという名前がついたのかというと、当時ドイツからの移民がアメリカに持ち込んだフランクフルターというソーセージが、犬の形に似ていたことから「ドッグ」という愛称で呼ばれるようになり、ソーセージを温めて提供することから「ホット」という形容詞が加わり、「ホットドッグ」という名前が定着したとされています。

　写真２枚目は、今日のお昼の放送を担当した文化委員です。先生クイズがとてもおもしろかったです。いつも完璧に仕事をこなしています。ありがとう。

11月3日はマンガの日
（朝日中高生新聞にも特集が組まれていました）
ということで、
特別展示コーナーは、
本校図書館のマンガを集め、
書店のように「平積み」にして展示しています。
ここからも貸し出しできますので、
どんどん借りてくださいね。

　３階（２年生）フロアーと２階（３年生）フロアーの様子です。管理職も含めて、朝の読書（１０分間）の時間は、副担任も廊下で生徒一緒に本を読んでいます。