昨日はよく雨が降りました。今日は水をやらなくても大丈夫かな...
それでも子どもたちは自分の植えた朝顔や野菜が気になるようで、畑や植木鉢を見に行っています。さっきは高学年らしき子が、倒れた植木鉢を起こしている様子が見えました。命あるものを大切にする心はすてきですね。

折り紙で「魚」を作っています。国語で「スイミー」を学習しているので、それに関わっての工作のようです。子どもたちがもっと折り紙をもらいに先生の所に来ました。

理科で電気の利用の学習で、電池で動くプロペラのついた車を作っています。おもしろそうで、みんな一生懸命に考えて作業しています。

６ー１ではリコーダーの練習をしていました。５−１ではタブレットPCで学習をしています。廊下では理科の観察のために飼っている小魚の世話をしていました。

今日も天気が悪くてプールに入れませんでした。
残念だなぁと思いつつ、校舎をまわっていると、１年生が朝のあいさつをしていました。廊下にはきれいな切り紙細工が飾られています。

それぞれ、絵しりとりやトランプなど、リーダーが一生懸命考えてくれた遊びで、みんな楽しそうに活動していました。次回からはもっと楽しい活動があるようです。楽しみですね！

自己紹介が終わったら、ちょっと遊んでみようということで、リーダーさんが考えてくれた遊びをします。人気があったのは「たけのこニョッキ」。するっとクリアしたグループもありましたが、初めからかぶりまくりで何度もやりなおしているグループもあって、ごめん、大笑いしてしまいました。

今日の５時間目は、全校たてわり活動の「なかよし活動」のグループ顔合わせでした。
６年生が１年生、５年生が２年生を教室まで迎えに行って、それぞれの活動場所へ集合させます。いつも迷子が何人か出るのに、今年は一人も迷わずに向かえてもらえたみたいです。５,６年生、優秀だな。
教室に入ったら、先生の説明を聞いて、まずは自己紹介です。

今日は朝から午前中ずっと大雨でした。
体育館ではプールの授業がなくなった１年生と２年生が一緒にお楽しみ会をしています。写真は「動物なぞなぞ○×クイズ」をしています。「ワニは一生に2,000本の歯が生える」は○か、×か？　　正解は、○。
２,３枚目の写真は、正解者たちのよろこびの様子です。

バタ足でプールを横切って泳ぎます。
最後は安全のためにバディ確認。
今日はここまでです！

だるま浮きから、ふしうき、スーパーマン、けのび。
すこしずつ、思い出したかな？

全員水に入って、準備OK!
見ずに潜れるようになったら、水中ジャンケン。
勝った人は負けた人に水をかけます。

３,４時間目は４年生です。
シャワーを浴びたら、ちゃんと先生のお話を聞く準備ができていました。
まずは丁寧に水を体にかけます。

腕をつけて、クロールです。ビート板を使って、腕だけの練習もしました。
今日のプールはここまで。天気は曇りがちで暑すぎなくてよかったけれど、水から上がると少し寒く感じていたようです。

腕をまっすぐのばし、プールサイドを蹴ってスイーっと「けのび」をします。バタ足も、みんな上手です。

ひさびさのプールなので、慎重に。
顔を水につけ、沈んで、浮きます。

今日はプール開きです。
掃除をがんばってくれた６年生が１番手です。
大きな掛け声で準備体操をして、シャワーを浴び、体に水をかけてから、入ります。

５年生はもうひとつ、大東市立野外活動センターでの活動プログラムについて、施設の職員の方から紹介がありました。よかったら、参加してみませんか？
写真は５−２ですが、５−１でも同様の説明がありました。

今日はJA（農協）の方にお越しいただき、出前授業をしていただきました。
日本の食料自給率や、農産物のあれこれについて教えてもらいました。けっこう深い内容に、みんな興味津々でお話を聞いていましたね。最後に、手のひらを押し付けると野菜の摂取量がわかるというマシンが登場。こんな機械があるんですね…　すごい…
JAのみなさん、ありがとうございました。
写真は５−１ですが、５−２でも同様の授業をしていただきました。

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