今日は大東市より栄養教諭に来校していただき、食育の授業を行いました。授業のめあては「学校生活をパワーアップする朝食の献立を考えよう」でした。自分の理想とする朝食を各自で考えたあと、「よりいい朝食にするには？」について、各班で話し合いをしました。写真は１年１組と１年３組です。４７期生は授業後の振り返りの時間まで、集中して授業を受けることができていました。１学期の成長を感じました。食育の授業は２学期も続きます。

　３年学級委員会からの発案で始まった今回の企画。生徒会役員を通して、評議会でも話し合われました。８時４０分にノーチャイムデーがスタートしました。チャイムが鳴ってから行動するのではなく、時計（時間）を意識して行動することを目的としています。

　写真は２年生の学級委員が時間通りに号令をちゃんとかけている場面です。さすが４６期生。いつも学年の力を感じます。

　今日一日、本校ではチャイムが鳴りません。谷中生３１５名の底力を感じたいと思います。

　雨の中、登校した生徒が廊下で滑らないようにとモップ掛けをしてくださっていました。本当にありがたかったです。ありがとうございました。

　女子バスケットボール部と男子バスケットボール部が今日も朝練をがんばっていました。いつ見に行っても、チームの一体感を感じます。女子バスケットボール部の週末の公式戦（本校会場）での健闘を祈ります。

1年生国語の授業で図書館が利用されました。

詩の制作にむけて、本日は「詩の鑑賞」を行っていました。

さまざまな詩集から刺激をうけていました。

　今日のメニューは、もち麦ごはん、キーマカレー、じゃが枝豆、キャベツとハムのサラダ、ヨーグルト、牛乳です。

　キーマカレーの「キーマ」は、ヒンディ語やウルドゥー語で「細切り肉」「ひき肉」という意味のある言葉です。すなわちキーマカレーというのは、ひき肉を使ったカレーを表しています。キーマカレーとドライカレーは似ていますが、キーマカレーはインド料理のひとつで、ドライカレーは日本で独自の進化を遂げた日本発祥のカレーです。

　タブレットパソコンを使って、学習用教材（キュビナ）で１学期の復習をしていました。タブレットパソコンに直接手書きで答えを書き、解答する問題もありました。

　授業のめあては「ベートーヴェンの苦悩や喜びが曲の中でどう表現されてたか、書くこととができる」でした。重低音のある曲が音楽室に流れていました。

　先週から始まった水泳の授業。授業が進むにつれ、授業時間内に生徒が泳ぐ距離も少しずつ伸びてきています。運動量もあり、心地よい疲れもある授業でした。

　疑問文の作り方についての授業でした。質問したいことをプリントに絵と英文を書き、相手に質問するという授業でした。今日も英語科の教員とＡＥＴ（英語実習助手）との絶妙な声掛けが、スムーズな授業展開を生んでいました。

　個人で創作俳句に取り組み、班内で発表し、各班から出た代表生徒がクラス全員の前で発表しました。創意工夫あふれる作品ばかりで、とても楽しい時間をみんなで過ごすことができました。やはり、子どもの力は無限です。クラス代表になった俳句は以下のとおりです。

　「アイスティー　シャツのもように　溶け込んで」

　見事な俳句でした！

　授業のめあては「ダニエル電池の原理をイオンで説明できるようにして問題を解くことができる」でした。とても丁寧に作られた学習プリントが印象的でした。

　１学期に習ったことをカードを使って、復習していました。トランプゲームの神経衰弱のルールが取り入れられていました。

　今日は期末懇談二日目になります。来校の際に是非、ご覧ください。

　涼しい気温の中での水泳の授業でした。写真は授業の最後の自由時間の様子です。子どもたちの歓声が校舎まで聞こえていました。やはり、子どもは元気です。

　本校の学校司書がポスター掲示をしていました。すべての本の点検を行うため、一旦借りている本は図書館へ返却してください。夏休み用に特別貸し出しとして、６冊まで借りることができます。

　朝練をがんばっていたバドミントン部と女子バスケットボール部です。女子バスケットボール部の週末の公式戦での勝利を願っています。

1年生の国語の授業では
単元のはじめには語句調べ。
いつも国語辞典を活用されていました。
紙の辞書は、いろいろな言葉の寄り道をしながら
目的地にたどり着けます。

　今日から１７日（水）まで期末懇談を行います。１５分間という短い時間ではありますが、お子さまの１学期の様子（学習面・生活面）について、各担任とお話させていただきます。お気をつけてお越しください。

　期末懇談期間中は、生徒の安全面を考え、各学年ごとに時間を決めて、副担任が校内を見回ります。

　今日のメニューは、白ごはん、いそ煮、キャベツ入つくね揚げ、小松菜の和え物、ふりかけ、牛乳です。

　いそ煮に入っているひじきには、葉の部分を集めた芽ひじき、茎の部分を集めた長ひじきがあり、今日の給食には芽ひじきが使われています。ひじきは、カルシウムや食物繊維、マグネシウム、鉄などが特に豊富です。
　ひじきを漢字で書くと鹿尾菜と書きます。見た目が鹿の黒くて短いしっぽに似ているところからきていると言われています。

　写真２枚目は、今日のお昼の放送を担当した文化委員です。いつも素敵なお昼の放送をありがとう。