１　日時　令和６年５月１日（水）
　　学習参観　　　　午後　２：００〜２：５０（各教室及び特別教室）
　　ＰＴＡ総会　　　午後　３：００〜３：４０（体育館）
　　教育課程説明会　午後　３：４５〜４：１０（体育館）
　　学年懇談会　　　午後　４：１５〜（１年校外学習説明会、２年宿泊学習説明会、３年修学旅行説明会）
　　
２　参観授業教科等
　　１年１組　総合　４階　１年１組教室
　　１年２組　総合　４階　１年２組教室
　　１年３組　総合　４階　１年３組教室
　　２年１組　英語　３階　２年１組教室
　　２年２組　数学　３階　２年２組教室
　　２年３組　国語　３階　２年３組教室
　　３年１組　音楽　４階　音楽室
　　３年２組　英語　２階　３年２組教室
　　３年３組　美術　３階　美術室

〇教職員一同、保護者の皆様のご来校を心よりお待ちしています。

　今日のメニューは、白ごはん、マーボードーフ、揚げギョーザ、ナムル、ふりかけ、牛乳です。

　ナムルとは、野菜や山菜、野草などを茹でて、ごま油や塩、にんにくなどで味付けした韓国料理で、『ナムルの味をみれば、嫁の料理の腕がわかる』という韓国のことわざがあります。これは手間がかかり、作る人の心遣いが味を左右することから生まれたことわざだそうです。給食のナムルは、もやし・チンゲン菜・ニラが入っていますよ。

　写真２枚目と３枚目は、今日の配膳員さんとお昼の放送を担当した文化委員です。

　学習教材は「目標は小刻みに」でした。主題名は「目標を設定し、着実にやり遂げる」、授業のねらいは「小さな目標を設定し、それらを達成していくことで完走することができた私の心の動きについて考えることを通して、目標の達成が希望や勇気を生み出すことに気付き、目標に向かって困難や失敗を乗り越えて着実にやり遂げようとする道徳的実践意欲を培う。」でした。写真は上から、１年１組、１年２組（板書を含む）です。

　学習教材は「スダチの苗木」でした。谷川中学校では、道徳は担任・副担任がローテーションしながら授業を行っています。今日は各担任の先生による授業でした。写真は上から、３年１組、３年２組です。授業後には振り返りとして、道徳ノートに生徒一人ひとりが感想を書き、その感想に対して教員がコメントを書くことになっています。

　５月３１日（金）〜６月１日（土）に行われる宿泊学習に向けて、学年主任の先生から宿泊学習の目的や生徒にがんばってほしいこと、昨年下見に行った時の写真などを見ながら二日間の行程について説明がありました。先生の説明を聞いている２年生の態度に宿泊学習が成功する予感がしました。保護者の方には、明日の学習参観後に予定されている宿泊学習説明会で学年よりお話させていただきます。

　校長からは、家族みたいな温かい学校、家で過ごしているような安心できる学校をめざしたいという願いをもとに「学校は家族、学年は兄弟」という言葉を全校生徒に紹介しました。
　生徒会からは、先日の生徒研修会（リーダー研修会）で決まった今年のスローガンの「♯まきこめ谷中３１５〜だれでもまきこんで関われる〜」が紹介されました。すばらしいスローガンとそれを表すしぐさ（ポーズ）がとてもおもしろく、生徒会長の合図で教員も一緒になって全校生徒とともにスローガンを表すしぐさ（ポーズ）をとってみました。

　女子バスケットボール部が朝練をがんばっていました。各自が自分の課題を理解しながら、自主練習をしていました。最後の夏の大会まで、悔いのない練習（準備）を続けましょう。

先週の月曜日から始まった５日間の家庭訪問では、お忙しい中、ご準備をいただき、ありがとうございました。各担任とは短い時間でしたが、お子様について有意義な情報交換の場になったでしょうか。今回いただいたご意見などは、管理職を含め、学校全体で共有しています。何か気になることがありましたら、遠慮なく学校までご連絡ください。

校庭にナハミズキが咲いています。花言葉の「返礼・永続性・想いを受け取ってください」には、感謝や永遠の絆、相手への深い思いやりの意味が込められています。

毎月、地域の方が職員玄関に素敵なお花を飾ってくださっています。教職員も毎朝、この花を見て、出勤しています。谷川中学校はたくさんの方に支えられている学校です。

今日は大東市立市民体育館で大東市大会が行われました。練習の成果が出て、女子団体、女子個人とも準優勝という結果でした。明日も学校で練習があります。次の大会ではさらに上をめざしていきたいと思います。

お忙しい中、応援に来てくださった保護者の方、本当にありがとうございました。

「先生！シャーロックホームズの本ありますか？」と
数人の生徒が図書館に駆け込んできました。
授業でその魅力を聞き、すぐに
図書館に借りに来ていました。

　男子はサッカーを行っていました。女子と同様に、ルールを守って仲良く試合をしていました。動きやすい穏やかな気温の中での体育の授業でした。

　ドッジボールを行っていました。３年生（４５期生）はルールを守って試合を行うことができるので、安心して授業を見ることができます。

　今日もテンポよく、リズム感のある授業が行われていました。教科担当の先生は、授業前に必ず英語実習助手（ＡＥＴ）の先生と打ち合わせをして授業に入っているので、いつもスムーズな授業を行うことができています。

　乗法公式（展開）の次の単元の「因数分解」に入っていました。今日は「共通因数をくくり出す」という方法についての学習でした。４つの公式をしっかり覚えましょう。

　原子についての学習でした。丁寧に作られたパワーポイントを使って、授業が進められていました。

　学習内容は「鉄砲とキリスト教の伝来」、授業のめあては「鉄砲とキリスト教の伝来でどう日本が変わったのか説明できる」でした。生徒にとって分かりやすい授業を行うために、今日も授業のながれがしっかりと提示されていました。

　「色のしくみについて考えることができる」という授業のめあてのもと、色光の三原色についての学習でした。１年生（４７期生）は、小学校で身についた「しっかり先生の話を聞く」という習慣が、中学校生活でも大いに役立っています。

先日掲載された「素数ゼミ」についての新聞記事より。
自然科学分野では、有名なこちらの本
「素数ゼミの謎」を紹介します。
「17年あるいは13年おきに何億匹も現れる不思議なセミ。
17・13という「素数」に隠された謎とは？
子どもから大人まで楽しめる科学読物です」

　生徒は時間を守って、毎日登校することができています。毎朝、職員玄関には警備員さんが立ち、子どもたちの登校を地域の方とともに見守ってくれています。