廊下の掲示物が秋らしい素敵な掲示物になっていました。一度、見に来てみませんか。

　授業のめあては「対頂角、同位角、錯角の区別ができる」でした。子どもたちは一生懸命に学習プリントを解いていました。教科担当の先生も、生徒の質問に手際よく答えていました。

　学習内容は「健康、安全、快適な住まい方」でした。今日も４６期生は、授業をがんばっていました。

　タブレットパソコンを活用し、学習用教材を使って復習していました。今日もＩＣＴ機器が大活躍でした。

　円安・円高についての学習でした。それぞれのメリット、デメリットについて、班で自分の考えを出し合っていました。

　「裁判官として裁判に参加し、判決を出すことができる」が１時間の授業のめあてでした。興味のわくめあてに生徒は興味津々で、授業の進め方について真剣に話を聞いていました。

　学習内容は「平行線と線分の比」でした。重なり合った相似な２つの三角形の辺の長さを求める学習内容でした。図形の力を伸ばすためには、重なり合った図形のイメージをもつこと。イメージできなければ、なかなか力は伸びていきません。そのためには、「図形を書くこと」をお勧めします。書く図形は、丁寧に、そして大きくがポイントです。

　２年生が過ごす３階廊下に掲示されていました。２番の「チャイム（が鳴る前に）着席をこころがけよう」に今月は重点的に学年で取り組みます。中間テストが終わりましたが、いつもと変わらず、２年生も日々の学校生活をがんばっています。

　今日も生徒が登校する前に、朝早く出勤した学年の教員が廊下や教室の窓を換気のために開けてくれていました。谷川中学校では、明日も来たくなる学校をめざしています。そのために、生徒一人ひとりが気持ちよく学校で過ごせるように、教室環境をいつも整えています。

　体育館での今日の朝練の様子です。男女仲良く、バスケットボール部が練習をしていました。

　学習単元は「食品の特徴と調理上の性質」でした。牛にある４つの胃を映像で見て、生徒は興味津々でした。

　授業のめあては「１組の値から反比例の式を求めることができる」でした。２年生と同様に１年生も午後の授業でしたが、がんばっていました。

　学習プリントをもとに授業が進められていました。午後の授業でしたが、２年生はがんばっていました。

　今日のメニューは、白ごはん、鶏肉の唐揚げ、青菜の油炒め、ひじきの煮物、ふりかけ、牛乳です。

　給食の「青菜の油炒め」の青菜には種類があるのですが、知っていましたか？　大阪しろな、小松菜、チンゲン菜の３種類があります。ちなみに今日の青菜の油炒めは「大阪しろな」を使っています。献立名だけでは分からないと思いますが、毎月配布している献立表を見ると、詳しく給食に入っている食材が確認できますよ。給食に興味を持って見てくださいね。

　写真２枚目は、今日のお昼の放送を担当してくれた文化委員です。文化委員の責任ある行動のおかげで、どの行事も成り立っています。いつもありがとう。

　今日は担任の先生による道徳の授業の日でした。谷川中学校では、副担任を含めて、学年の教員がローテーションで道徳の授業を行っています。

　今日の教材名は「ほっちゃれ」でした。授業のねらいは「ほっちゃれのすさまじい生涯やほっちゃれを手に取ってやる男性に対する筆者の思いを共感的に理解することを通して、大いなる自然の神秘や生命の営みに感動や畏敬の念をもつ道徳的心情を育む」でした。授業後には、道徳ノートに振り返りを行っていました。写真は上から、３年１組、３年２組、３年３組です。

　谷中のマスコットキャラクターのセイトンも一緒に、後期生徒会役員とともにあいさつ運動がスタートしました。毎日、８時１０分〜２０分まで行います。先日行われた今後の谷川中学校を考える生徒研修会でも、「前期生徒会が行っていたあいさつ運動は、是非続けるべき」という意見のもと、後期も継続して行うことになりました。

　女子バスケットボール部の今日の朝練の様子です。１、２年生のチームになり、これから新たなチーム作りが始まります。

　文化祭で１年生は「学年合唱」を行います。学年合唱では、日本語に加え、グループに分かれて、英語・中国語・ドイツ語・スペイン語・韓国語・フランス語で歌を歌います。今日はグループごとに分かれて行う一番最初の練習でした。どこまで上手になるか、楽しみです。

　２年生は、文化祭では職場体験学習で学んだことを発表し、その間に約３分の劇を行います。今日は全体説明と係分担が行われていました。行事ごとが大好きな４６期生です。一体どんな発表になるか、今から楽しみです。

　１１月１日（金）に行われる文化祭に向けて、各学年で取り組みが始まりました。体育大会と同様に子どもたちに是非、達成感をもってほしいと思います。３年生（４５期生）は、各学級で行うクラス劇の練習をしていました。写真は上から、３年１組、３年２組、３年３組です。