授業のめあては「美術の始まりについてまとめる。光をとらえて、表現することができる」でした。

　期末テスト対策プリントを静かに集中して全員が解いていました。宿泊学習でみんなで取り組んだことが学校生活に生かされていました。

　保健の授業を教室で行っていました。学習内容は「熱中症の予防と手当」でした。動画を見ながら、これから行わなければならない熱中症対策について各自が考えていました。

　今日の昼休みの様子です。これだけたくさんの生徒が元気よく、遊んでいました。しかも、チャイムが鳴ると一斉に教室に向かいます。誰一人５時間目の授業に遅れることは今日もありませんでした。さすが谷中生です。

　今日のメニューは、白ごはん、照り焼きハンバーグ、ごぼうサラダ、青菜のベーコン炒め、のり、牛乳です。

　ごぼうには整腸効果がある食物繊維が豊富に含まれており、野菜の中でもトップクラスの含有量です。その他にもマグネシウムやカリウム、亜鉛、銅などのミネラルも豊富です。ごぼうを日常的に食べるのは日本だけといわれていますが、その栄養価の高さから、近年では海外での関心も高まってきています。

　写真２枚目は、今日の配膳員さんです。毎日、生徒や教職員の給食を７５度まで温めてくれています。ありがとうございます。

　２年生が過ごすフロアーに宿泊学習の素敵な掲示物が飾られていました。今日から２学期に行われる職業体験の取り組みもスタートします。宿泊学習で見せた「学年の絆（団結）」を是非、今後の学校生活に生かしましょう。

　今日も１年生の保護者の方が朝のあいさつ運動に参加してくれていました。お忙しい中、温かいご支援・ご協力に感謝申し上げます。ありがとうございました。

　今朝の１年生（４７期生）の下足室です。いつも上靴がきちんと上に置かれています。

　今朝の校舎の窓の様子です。早く出勤した教員がいつも教室と廊下の窓を生徒が登校する前に換気のために開けてくれています。

　今日の朝練の様子です。６月２３日（日）の三市大会の準決勝・決勝戦での吉報を待っています。

特別展示コーナー「沖縄」の本を
手に取り読んでいました。

3年生の修学旅行にむけて
「沖縄」にまつわる本の特別展示コーナーを設けています。

　今日のメニューは、わかめごはん、キムチ豚じゃが、春巻、切干の和え物、ヨーグルト、牛乳です。

　キムチとは「大根、白菜、キュウリなどの野菜を塩漬けにし、唐辛子、ネギ、 ニンニク、生姜など様々な調味料を混ぜて作った野菜の塩漬け発酵食品」です。種類はとても多く、白菜91種、大根44種、キュウリ74種、その他野菜80種、果実類14種、 海藻類6種、動物性材料25種などが材料に使われ、合計336種にもなるそうですよ。

　タブレットパソコンで教材アプリを使いながら、ゲーム感覚で復習をしていました。クラスの生徒が４択のどの答えに、どれくらいの生徒数が答えたのかが瞬時に分かる優れもののアプリでした。みんなで楽しく、復習することができました。

　「無セキツイ動物を分類し、それぞれの特徴を理解する」が授業のめあてでした。先生の質問に手際よく答える４７期生の生徒が印象的でした。

　授業のめあては「温帯に住んでいる人々（地中海性気候に住んでいる人）は、どのような生活をしているのかが説明できる」でした。生徒は静かに先生の説明を聞くことができていました。

　期末テストに向けて、「現代美術」の学習を行っていました。説明用の学習プリントも作られていました。暗記すべき事柄は、しっかり覚えましょう。

　２年生のフロアーです。今日は宿泊学習の代休日のため、生徒はお休みです。誰もいない静かな廊下でした。４６期生の明日の元気な登校を待っています。

　学習のめあては「修学旅行の班別行動の行き先について、理由を聞き合いながら、話し合うことができる」という難易度の高いものでした。教科担当の先生のレベルの高い質問に、生徒は一生懸命に答えようとしていました。

　学習内容は「コンピュータを使って自動で機器を動かすしくみ」でした。生徒は教科担当の先生の話術に引き込まれているように見えました。４５期生は、人の話をいつも静かに聞くことができる学年です。