谷川中学校HPにようこそ。生徒一人ひとりを大切にし、すべての教育活動を通じて確かな学力、豊かな心、健やかな体を育むとともに、生徒理解に努め、自他を大切にする姿勢や人とつながる力をつけることをめざします。

沖縄の本の紹介

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3年生が沖縄へ修学旅行中ですので、
図書館では、沖縄への思いを寄せるために
沖縄にまつわる本をピックアップ!
どれも素敵な本です。
めんそーれ沖縄!谷中生をよろしくお願いします!
今日も元気に図書館は開館しています!

昨日のお昼休みの図書館です!

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昨日の貸し出し冊数は、
30冊を超えました!

6月13日(木)の給食

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本日のメニューは
ごはん、牛乳、春雨のひき肉炒め、しろなの煮びたし、ひじきの煮物、ふりかけです。

2年生の体育のようす

 男子はバレーボール・女子はハードル走を行っていました。

 今年度から体育館に冷房が入り、集中して授業に取り組むことができています。
 声をかけ合って楽しむようすが見られました。
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修学旅行 9

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間もなく離陸します。那覇空港まで2時間の旅になります。

修学旅行 8

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子どもたちが乗る飛行機です。とにかく大きいです。ただ今、整備中です。もうすぐ搭乗します。

修学旅行 7

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手荷物検査及び搭乗手続きが終わりました。10時55分離陸予定です。しばらく休憩です。45期生の子どもたちは、先生の指示をよく聞いて、集団行動が本当によくできています。

修学旅行 6

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時間通りに空港に着きました。子どもたちは元気です。これから手荷物検査を受けて、搭乗手続きになります。初めて飛行機に乗る生徒にとっては、貴重な体験になることでしょう。

修学旅行 5

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高速道路に乗りました。空港には9時到着予定です。

修学旅行 4

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バスが出発しました。これから伊丹空港に向かいます。バスレクがもう始まりました。子どもたちは元気です。

修学旅行 3

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たくさんの先生方や保護者の方にお見送りいただきました。早朝よりお集まりいただき、ありがとうございました。

修学旅行 2

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出発式の様子です。実行委員の司会も実行委員長のあいさつも抜群でした。これからバスに向かいます。

修学旅行 1

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朝の打ち合わせが終わり、子どもたちの登校を先生方はすでに待っています。

保護者の皆様へ
大切なお子様を3日間、お預りします。「一生懸命な行動の先に忘れられない思い出がある」を合言葉に沖縄に行ってきます。緊急連絡時には以下の学校携帯からお電話しますので、よろしくお願いいたします。
090-1767- 9930

沖縄地方に大雨警報が出ていますが、現地に確認したところ、子どもたちが活動する地域や宿泊施設は大丈夫とのことでした。

ホームページにできる限り、タイムリーに記事をアップしていきますので、お楽しみに。
気をつけて行ってきます!

3年生(45期生)修学旅行事前指導

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明日から行われる修学旅行に向けて、事前指導が体育館で行われていました。修学旅行の目的は、
〇戦争の実相や平和問題について理解を深め、平和な社会の形成者となる視点で事実を捉え、未来を志向し平和を求める心を養う。
〇班と学級を中心に活動することによって、集団の一員としての自分を自覚し、協調性をもち、主体的に行動する力を養う。
〇広く美しい海洋に触れ、自然への畏怖や関心をもって環境保全の視点を養う。
〇沖縄県の文化や伝統に親しみ、諸地域の特徴を学び、多様な文化を尊重しようとする態度を育てる。
です。

登校時間は7時20分〜7時30分(集合完了は7時30分)
欠席する場合は7時05分〜7時25分の間に090−1767−9930へ連絡する。

実り多き二日間になるように、今日は早めに就寝しましょう。45期生の明日の元気な登校を待っています。

体育館はエアコンが効いて、とても涼しかったです。

今日の給食

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 今日のメニューは、白ごはん、豆腐のチリソース煮、おひたし、かつおそぼろ、ぶどうゼリー、牛乳です。

 昔から豆腐は、これを精進料理として食していた僧侶や多く摂っていた地方に長寿者が多いことから、長寿食ともいわれてきました。大豆は、畑の肉といわれるように、良質なタンパク質や脂質の含有量が多い栄養価の高い食品です。今日は豆腐をチリソースで煮た献立が出ますよ。

 写真の2枚目、3枚目は、3年1組と3年3組の給食の様子です。明日から修学旅行のため、今週の給食は今日で終了です。沖縄料理を堪能しましょう。

ザ!図書館クイズ!!!

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学校すぐ横の通学路で発見!
大型の鳥「アオサギ」がいました!

さて!問題です!
「アオサギ」が出てくる本は
3冊のうちどれでしょうか?
答えは図書館まで。


1年1組 美術

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 黙々と静かに課題を進めていました。47期生には集中力があります。

1年2組 理科

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 次回の授業で行う単元テストに向けて、タブレットパソコンを使って、問題演習が行われていました。ゲーム感覚で問題を解いていくので、生徒は楽しく学習できていました。

1年3組 国語

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 ワークの「文の組み立て」という単元をクラス全員で解答していました。一人一問の問題を割り当てるという学習方法がとられていました。教室のエアコンが気持ちよく涼しい風を送り出していました。教室内の温度は26度でした。

ブックカートには「俳句」関連本が!

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3年生の国語の授業で利用する「俳句」に関連する本です。
秋の文化祭展示むけて、
図書館の本を活用して
準備されています。
創作意欲、技術が高いです!と国語科先生がおっしゃっていました。
文化祭の展示が楽しみです。
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