確率に関する授業用プリントを４人班を活用しながら解いていました。学年目標である「認め愛・支え愛・高め愛」が体現されていました。

　学習内容は「文明開化」でした。今日も社会の授業ではタブレットパソコンが大活躍でした。教科担当の先生からは授業用ノートも配信されていました。

　授業のめあては「薬物に誘われた時の断り方を学ぼう」でした。動画を静かに見て、自分事として一人ひとりが考えることができていました。

　学習内容は「喫煙の害と健康」でした。煙草の害について確認し、受動喫煙についても丁寧な説明がありました。

　今日は副担任による道徳の授業が行われていました。写真は上から、３年１組、３年２組、３年４組です。各クラスの今日の題材名と内容項目は以下のとおりです。

３年１組　ある元旦のこと　「思いやり、感謝」
３年２組　ある元旦のこと　「思いやり、感謝」
３年３組　千年先のふるさとへ　「郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度」
３年４組　千年先のふるさとへ　「郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度」

　授業後には振り返りシートによる自己評価を行っています。

　３年学年職員室前廊下に飾られていました。受験を目前に控えた７５期生へエールを込めて、必勝だるまをいただきました。ありがとうございました！

　写真は上から、ラグビー部、バレー部、女子バスケットボール部です。住中生は朝から元気いっぱいに活動していました。

　朝、校内を回っていると、すでに１年２組の教室整備が終わっていました。廊下の窓もきちんと開けられ、換気ができていました。

　次回のリコーダーテストに向けて、ペアで練習をしていました。素敵な音色で演奏している生徒もいて感心しました。

　今日のメニューは、鮭わかめごはん、春雨のひき肉炒め、いかのてり煮、かつお和え、牛乳です。

　いかは食用にできるものは約30種類ほどあり、日本ではスルメイカ、アオリイカ、ヤリイカ、ホタルイカ、モンゴウイカなどがおなじみです。いかは高たんぱくで低脂質です。肉類も高たんぱくですが、脂質は多くなりがちです。その点、いかは低脂質なので肥満につながりにくいと言われています。今日はいかの照り煮が登場します。いかのうま味を感じながら食べましょう。

　学習内容は「調理実習」でした。授業のめあての「おいしい牛丼の具を作ろう」の達成に向かって、班で一致団結して調理に取りかかっていました。いい匂いが調理室中に漂っていました。調理実習の実施にあたっては、複数教員によるアレルギー対応の確認に加え、教室の換気や手指消毒、マスクの着用を徹底して行っています。

　学習内容は「気圧と風」、授業のめあては「高気圧と低気圧について、気圧・風向き・天気に注目してまとめることができる。また、１０種類の雲について、名前と特徴を見分けることができる」でした。

　学習内容は「世直しと江戸幕府の滅亡」でした。今日も社会の授業ではタブレットパソコンが大活躍でした。生徒たちのキーボードを打つ速さは年々、上がってきています。資料をまとめて作るパワーポイントも驚くほど簡単に作っています。

　学習内容は「走れメロス」でした。配付された学習プリントを４人班で一生懸命に取り組んでいました。

　学習内容は「フリスビー」でした。今日も寒いグラウンドでしたが、子どもたちは元気いっぱいに活動していました。

　今日も国語の授業があまりにも静かだったので、廊下からの撮影になりました。教室からも緊張感が伝わってきました。

　学習内容は「バドミントン」でした。体育委員が中心となって、試合の進め方やルールの説明を行っていました。みんなが体育委員の話をよく聞いていました。７５期生の学年力を感じました。

　３年生の学年主任の先生からです。私立高校等入試まであと３日になりました。

　生徒用の下足室の清掃をしてくださっていました。いつも丁寧に掃除をしていただき、ありがとうございます。

　今日の朝の読書の様子です。わずか１０分間ですが、学級の雰囲気がよく分かります。担任の先生や学年主任の先生は、朝の一日のスタートをいかにスムーズに行うかをいつも考えています。写真は上から、３年３組、２年１組、１年４組です。

「読書ほど、わずかな元手で楽しめる娯楽はない」　作者：不詳