SDGsについて、フロンガスならついて、いろいろと調べていました。まとめながら、いだ、こうだと話しているところがミソです。よくがんばっていましたよ。

環境問題について調べ、考えたことを模造紙にまとめていました。

棒グラフや折れ線グラフを描いていました。

おはようございます。少し早めに撮影したので、生徒の姿がまだ少ないときでした。３枚めは、環境整美員さんです。いつもありがとうございます。

今日は単元テストです。知識技能のテストが終わり、思考表現判断のテストに切り替わるタイミングでした。

卒業式に歌う歌の練習を男女に分かれて練習していました。

このクラスでは具体的に高校名を挙げて、学科などについても説明していました。

1年後の今ごろを想定して、2年生が高校のことをいろいろと勉強していました。

今日も楽しんでましたよ。

今日は点がたくさんある用紙を見て、点をつないで図形を作っていくトレーニングです。得意な生徒と苦手な生徒がいました。

おはようございます。朝からあいさつ運動がんばっています。ありがとう。今日は寒い寒い。

タブレットを使って互いの考えを共有していたようてす。こちらも生徒総会を意識しての会議でしょうか。

北条中の生命線、班長会です。総会に向けてのクラスミーティングなどについて真剣な表情です。ええなあ。素晴らしい。

みんなの笑顔がうれしくて見とれていました。ありがとう。

笑顔、笑顔、笑顔です。良いですね〜。

青春してました。今日は担任の先生も入ってのバレーボールの輪、20人です。

先生たち、よく工夫というか、小道具というか、準備していますね。生徒の食らいつきが違います。

卒業式の在校生の歌を練習していました。男子は音程を確認しながら歌う練習です。女子の声も素晴らしい。

よく勉強していました。

黒板に時代ごとの生活様式を示したイラストが貼ってありました。準備がしっかりできているのて、生徒の食いつきが違います。素晴らしい。