全体練習が始まりました。生徒会や校風委員会、保健委員会より、今日から始まる全体練習に向けて、様々な呼びかけがありました。３年生（７５期生）の引き締まった行動により、とてもいい全体練習になっていました。

　３年生の学年練習の様子です。今日は開閉会式の練習を行っていました。開会式で歌う校歌やプログラムナンバー１番のラジオ体操は、７５期生に一番がんばってほしいと思っています。期待しています。

　６時間計画で構成された多文化共生学習の今日が２時間目でした。２時間目の今日は「夕やけがうつくしい」を題材にし、「差別によって奪われたものについて考え、知識を得ることは生きる喜びそのものであることを知る」が授業のねらいでした。どのクラスの生徒も当事者意識をもって自分ごととして考え、真剣に課題に向き合っていました。写真は上から、１年１組、１年２組、１年４組です。

　今日のメニューは、白ごはん、スタミナ炒め、鶏肉とうずら卵のうま煮、もやしのサラダ、ふりかけ、スイートポテト、牛乳です。

　うずら卵は鶏卵に比べると約5倍ものビタミンB12が含まれています。ビタミンＢ12は赤血球を作り貧血の予防に役立ちます。また、傷ついた神経細胞を修復する効果があり、手足のしびれなどにも効果があると言われています。卵やうずらの卵には「オボムコイド」と呼ばれるアレルギーを起こしやすいタンパク質があります。しかし、うずら卵の「オボムコイド」は鶏卵よりもアレルギー反応を引き起こしにくいので、 風疹のワクチンなどにも使われているそうです。

　写真２枚目は今日の配膳員さんです。いつも仲良くお仕事をされています。毎日、温かい給食をありがとうございます。

　体育大会で披露する学年種目や生徒会種目の練習を男女仲良く行っていました。大縄跳びと３人４脚の練習の様子です。大縄跳びの住中ギネスは、２０１９年度の３年４組が記録した５０回です。

　授業のめあては「２次関数のグラフを書くことができる」でした。教科担当の先生の見本をもとに、放物線を学習プリントに上手に描くことができていました。

　体育大会の練習で疲れもある中、集中して授業を受けることができていました。教科担当の先生への質問も活発に行われていました。

　写真は上から、３年４組、２年１組、２年４組です。他の教室でもたくさんの黒板メッセージが書かれていました。

　今日は月に一度の職員あいさつ運動でした。全職員で生徒を職員玄関で迎える取り組みです。生徒会役員や校風委員、ボランティアで吹奏楽部員も参加し、朝のあいさつを交わしていました。活気あふれる職員玄関になっていました。

　写真は上から、女子バスケットボール部、男子バスケットボール部、ラグビー部です。３つの部活動とも週末に公式戦を控えています。バスケットボール部は、男女とも２３日（土）が本校会場となります。

　１年生（７７期生）の学年種目の練習の様子です。各クラスごとに輪になり、曲がかかっている間はダンスをします。男女仲良く、大きな声を出して、集中して練習に取り組むことができていました。

　英語実習助手（ＡＥＴ）の先生と教科担当の先生の会話をもとに、授業が進められていました。

　学習単元は「２元１次方程式とグラフ」でした。４人班を活用し、教え合いが行われていました。とてもいい雰囲気の中での授業でした。

　今日も黙々と全員が静かに課題に取り組んでいました。本当に感心しました。

　東館２階の廊下に飾られている行事予定表です。今週末には体育大会の予行が行われます。

　体育大会で披露する学年種目の練習をしていました。暑い中での練習でしたが、休憩と水分補給を取りながら、一生懸命に練習をしていました。

　今日のメニューは、コッペパン、ポトフ、いかナゲット、ポパイコーンソテー、チョコレートクリーム、牛乳です。

　ナゲットとは、鶏肉や魚肉などを一口大に切って衣をつけ、油で揚げたものです。骨なしの鶏肉を使った「チキンナゲット」が一番よく知られています。ナゲットは英語で「かたまり」とか「天然の金塊(きんかい)」という意味です。揚げられた色や形が金塊のように見えることからこの名前がつきました。今日の給食はいかナゲットです。いかはたんぱく質が豊富で、脂は少ないのでさっぱりと食べられますよ。

　写真２枚目は２年３組の給食中の様子です。みんなで「いただきます！」ができました。

　３年生女子によるダンスの練習の様子です。ダンス委員が中心となり、練習を積み重ねています。朝礼台で練習の指示を出しているダンス委員のアドバイスも的確でした。みんなで心を一つにして練習をがんばっていました。仲間を想う温かい声かけも随所に見られました。

　今日の３年生の学年練習の様子です。男子の集団行動の練習前には円陣が組まれ、実行委員を中心に士気を高めるかけ声がとても大きな声でできていました。男子の練習を見ている女子生徒からは、温かい拍手が沸き起こっていました。

　昨年の文化祭で技術科から発表があった「中庭プロジェクト」の一環で、ミスト機器が中庭に設置されました。熱中症を防ぎ、少しでも涼しく中庭で過ごすためのミスト。先日技術科の先生がつけてくれました。水道をひねると、霧状の水が放出されています。全校生徒には今日の集会で伝えています。