９月１２日（火）の１年生の国語の「音読学習」の様子です。今も昔も、国語の基本が音読学習にあることは疑いようもありません。積み重ねる音読学習は、確かな学力の基礎となります。あっぱれな１年生の音読学習風景を写真でお届けします。

９月１２日（火）の６年生の音楽の授業の様子です。授業の延長線上に、来たる音楽会を見据えていることは言うまでもありません。凛とした一生懸命な姿に、最高学年の自覚を垣間見た思いです。

９月１２日（火）、５年生は理科で「もののとけ方」に取り組んでいます。ものには、水にとけるものと、みずにとけないものがあります。水にとけるものの、とけ方を調べる勉強です。水溶液につながる大切な勉強を一生懸命に行う５年生です。

９月１２日（火）の２年生の国語の「漢字学習」の様子です。今も昔も、国語の基本が漢字学習にあることは疑いようもありません。積み重ねる漢字学習は、確かな学力の基礎となります。あっぱれな２年生の漢字学習風景を写真でお届けします。

９月１１日（月）の給食メニューは、ごはん、すまし汁、和風梅チキン、キャベツとハムのサラダ、ひじき煮、牛乳です。梅風味のチキンが食欲をそそります。美味しく栄養豊かな給食に感謝の気持ちを込めて「いただきます」

自分が書いたノートを先生に提出する・・・「まずは１班の人持ってきなさい。次２班」一昔前なら、ありふれた光景かも知れませんが、今は、タブレットでワンタッチ提出も可能です。写真上は５年生の理科でのノート提出。写真中と下は、１年生の国語のノート提出です。

９月１１日（月）、４年生は国語で「ごんぎつね」に取り組んでいます。一説によると、教員だったころの新美南吉が、子ども達に読み聞かせるために書いた作品だとか。ごんと兵十のせつない物語は、世代を超えて、愛され続けています。お家の方もぜひご一読を！

９月１１日（月）の「児童朝礼」の様子です。真新しい校長室からのオンライン配信です。各委員会からは、ただ伝えるだけでなく、楽しく視聴できるように創意工夫がなされていました。視聴する各教室での態度もバッチリです。流石は住南っ子です。

おはようございます。今日は９月１１日（月）です。残暑と言うには、あまりに厳しい暑さが続いています。一方で、朝から大阪府全域に雷注意報も発令されています。もう一つ厄介なのが蚊が活動を活発化していることです。私は、あいさつで、東門に立っていたのですが、２か所、刺されました。色んな困難を乗り越えて、今週もがんばりましょう！

９月８日（金）４年生：校外学習「大和川とぶどう園」

９月８日（金）４年生：校外学習「大和川とぶどう園」

９月８日（金）４年生：校外学習「大和川とぶどう園」

９月８日（金）４年生：校外学習「大和川とぶどう園」

９月７日（木）の給食メニューは、ごはん、和風おろしハンバーグ、白菜の和え物、厚揚げの煮もの、パイン缶、牛乳です。和風おろしハンバーグが食欲をそそります。美味しく栄養豊かな給食に感謝の気持ちを込めて「いただきます」

長寿命化工事完成部分は、広くとられた窓からの採光とLED照明で、従前に比べ、ずいぶんと明るくなった感じがします。壁や床も真新しさから、清潔感が増したように感じます。現在、工事は全５期の内の４期目です。今後とも、快適な未来のための工事にご理解をお願いいたします。

厳しい暑さが、やや和らいだ感じのする９月７日（木）の長休時の校庭です。気温２９，４度、湿度５６％、WBGT（暑さ指数）２５です。WBGT３１以上は原則、運動は禁止となります。こまめな水分補給など、熱中症に注意しながら、元気に遊ぶ子ども達です。

９月７日（木）、４年生が理科＆総合で育てている「へちま」が実りました。まだ小さいですが、４年生が大喜びなのは言うまでもありません。今後、大きく育つであろう「へちま」に期待を寄せる４年生です。

９月７日（木）、５年生は保健体育で「健康って、どんなこと」に取り組みました。『健康ってどんなことか考えたことがあるかな？』で始まるこの単元では、健康についてのみなならず、助け合い、支え合う社会についても学びます。真剣な表情の５年生が印象的でした。

真新しい教室への肯定的感想として、子ども達からは「教室が明るい」「窓や床がきれい」の声を聞いています。照明はLEDですし、窓はかつての鉄枠と違いアルミサッシ枠です。床材も最新式のものを使用しています。窓からは足場が見え、戸惑いも多いですが、快適さも手に入れている本校です。

９月６日（水）、２計測のため保健室前に並べられたうわぐつを撮りました。学年・学級は不明です。「はきものをそろえる」その行為に美しさを感じました。『流石は住南っ子』と感心しきりです。