今日は谷川中学校に行かせていただき、練習試合を行いました。毎回の練習試合では、課題を決めて取り組めています。よく頑張りました。

大東市秋季新人大会 決勝トーナメントが行われました。準決勝はベンチメンバー全員が出場して快勝しました。決勝では前半競り合いましたが、後半で点差を開けることができ、優勝しました。まだまだ課題は多いですが、次はまた北河内大会に向けて準備していこうと思います。引き続き応援よろしくお願いします。

今日は北河内大会5位決定戦でした。府大会進出はなりませんでしたが、最後まで戦いました。これから、3年生は引退し、新チームでの活動になっていきますが、3年生が伝え続けてくれた住道中バレーボール部の伝統は後輩たちに受け継がれていきます。

今日は勝ち進んでいる大阪大会でした。相手は強豪の中河内１位のチームでした。チーム一丸で精一杯戦いましたが敗れ、３年生は引退となりました。顧問と選手、保護者が一体となった今大会でした。今までたくさんの応援をありがとうございました。

閉会式の様子です。最後の体育大会にかける３年生の熱い思いや、係の生徒のがんばりで引き締まったとてもいい体育大会の予行になりました。本番は来週の29日（金）になります。体育大会のプログラムは本日、全校生徒に配布しています。

生徒会種目の「大縄跳び」の様子です。写真は上から1年生（77期生）、2年生（76期生）、3年生（75期生）です。住中ギネスは2019年の40回です。

２年生学年種目「4WD」の様子です。あまり練習する機会がなかったにもかかわらず、76期生は本当によくがんばっていました。仲間を応援する声もよく出ていました。

1年生学年種目「ドキドキ玉入れ舞踏会」の様子です。みんなで仲良く声を出し、ダンスをしてからスタートします。

今年から始まった新種目の「ジャンボバトンリレー」です。大きな段ボールがバトンとなり、だんだんと運ぶ段ボールの数が増えていくリレーです。

ラジオ体操です。練習の成果が出ていました。

体育大会予行が始まりました。入場行進と開会式の様子です。

　今日のメニューは、わかめごはん、サーモンフライ、タルタルソース、牛肉と切干のしょうが炒め、チンゲン菜の大豆和え、牛乳です。

　鮭にはさまざまな種類がありますが、日本で鮭というと一般的には「白鮭」のことを指します。9月〜11月ごろに生まれた川に戻ってくるものは「秋鮭」と呼ばれています。魚は大きく分けて、赤身魚と白身魚に分類されます。鮭の身は赤身魚のように見えますが、実は白身魚に分類されます。赤やピンク色のもとになっているのは「アスタキサンチン」という成分で、エサとして食べるプランクトンやえびなどに含まれています。今日の給食にはサーモンフライが出ます。栄養豊富な鮭をできるだけ残さず食べましょう。

　生徒会種目の大縄跳びの練習の様子です。写真は上から、３年生（７５期生）、２年生（７６期生）、１年生（７７期生）です。住中ギネスの５０回を記録を破るクラスは出てくるのでしょうか。楽しみにしています。

　放送部による開閉会式の進行も見事でした。また、朝礼台に上がる代表生徒の態度も立派で、より一層開閉会式の練習の雰囲気を厳粛なものにしていました。

　１〜２時間目の全体練習の様子です。今日も時間通りに全校生徒がグラウンドに集合できており、住中生の「当たり前の行動の高さ」に感心しました。開閉会式の練習での所作（動き）はよくできていました。今日の午後はできる限りの準備をし、明日の予行に備えます。

　写真は上から、ラグビー部、バレー部、女子バスケットボール部です。ラグビー部は勝ち進んでいる土曜日の公式戦に向けて、気合いの入った練習をしていました。バレー部はみんなで準備、女子バスケットボール部はみんなでランニングをしているところでした。

　全校生徒で校歌やラジオ体操、行進の練習を行いました。集合時間や休憩時間もきちんと守る住中生に感心しました。暑い日がまだまだ続きます。飲み物（水筒のお茶）を多めに持たせるなどのご協力を引き続き、よろしくお願いいたします。

　全体練習が始まりました。生徒会や校風委員会、保健委員会より、今日から始まる全体練習に向けて、様々な呼びかけがありました。３年生（７５期生）の引き締まった行動により、とてもいい全体練習になっていました。

　３年生の学年練習の様子です。今日は開閉会式の練習を行っていました。開会式で歌う校歌やプログラムナンバー１番のラジオ体操は、７５期生に一番がんばってほしいと思っています。期待しています。

　６時間計画で構成された多文化共生学習の今日が２時間目でした。２時間目の今日は「夕やけがうつくしい」を題材にし、「差別によって奪われたものについて考え、知識を得ることは生きる喜びそのものであることを知る」が授業のねらいでした。どのクラスの生徒も当事者意識をもって自分ごととして考え、真剣に課題に向き合っていました。写真は上から、１年１組、１年２組、１年４組です。