６時間目は初めての体育館練習です。各クラス入退場の練習をしています。

各パートに分かれて練習したり、合唱をみんなで聞き直しています。

放課後は文化祭のめくりを作成しています。すてきなめくりになるようにたくさん考えていて、仕上がりがとても楽しみです。

最近の2年生の様子です。欅際で行われる合唱の練習です。並び方や歌の練習に励んでいます。写真は１・２組の様子です。

続いて３組・４組の様子です。４組では、歌を歌う前に必ず発声練習から始まります！『いらっしゃいませ〜』や『ありがとうございました』など大きな声が聞こえてきます。職場体験学習もありますしね！意識して取り組む姿はかっこいいですね！

今日は放課後の３０分間の練習しかありませんでしたが、文化祭に向けていろんなところから歌声が聞こえてきました。写真は１組です。

次は２組です。

次は３組です。

今日は欅祭に向けて、合唱練習や展示作成を行いました。合唱ではパートごとに練習し、最後に全体で合わせました。展示作成は楽しみながらコラージュアートを作っていました。少ない時間を有効に使って、どちらも良いものになるように頑張りましょう。

今日から文化祭の取組みが始まりました。今年度３年生は合唱発表をします。

各クラス分かれてパートごとに練習しています。

６時間後半は３組がクラス全体で練習していました。

合唱の際に使用するめくりも今日から作り始めています。

今日は中間テスト２日目でした。本気で取組む姿がかっこいいと感じました。
来週からは文化祭の取組みが始まります！

9月末から来ていただいている市教育委員会指導主事の先生を講師にむかえ、授業づくりについて研修を行いました。みなさんの授業と同じように、個人思考の時間、ペア学習の時間を取りながら、学びを深めました。

今日は中間テスト１日目です。
各クラスの様子です。

1年生の補充学習の様子です。先生の話を聞いたり、先生や友だちに教えてもらいながら頑張って進めていました。2日間のテスト、悔いのないように取り組んで欲しいと思います。

昨日に引き続いて補充学習の様子です。今日は英語です。明日からの中間テスト、全力で取組みましょう。

今日の特活の時間の様子です。明日のテストに備えて自習の時間をとりました。それぞれが黙々と自分のすべきことをする時間になりました。

　これまで習った速さは「速くなったり遅くなったりしても、それを平均して無かったことにする」平均の速さでした。いよいよ「速くなったり遅くなったり、速さが変化する」瞬間の速さをとらえて、現実の運動をありのままに記録して運動を予測できるように考えます。未来を予測する力を手に入れるのです。ワクワクしてきますね？
　11回目の実験は、記録タイマーの仕事を人間がやり、データをとる。そして、データ処理してグラフを書き、速さの変化を「見える化」します。やっぱり人間が瞬間の速さをとらえるには、誤差が大きすぎます。そこで機械：放電式記録タイマーの出番です。データ処理の実習を経て、一人一人が実験、データ処理に挑戦する予定！乞うご期待！