生徒会の人たちの飛び入り参加していました。
中学校が楽しみになったかな？

６年生は、南郷中学校に授業体験に行きました。
氷野小学校の６年生も一緒です。

最初に南郷中学校の生徒会から挨拶と南郷中学校のことを知るためのクイズをしてくれました。

次に中学校の各教科に分かれて体験授業をしました。

理科では小学校にはない顕微鏡を使ったり、体育では、氷野小学校の子と自己紹介をしあって仲よくなったりとそれぞれ楽しく授業を受けていました。

今日、３年生は「オンライン介助犬教室」に参加しました。
大東市内のいくつかの小学校をTeamsでつなぎ、オンラインで介助犬について学びました。

今日は身体障害者補助犬のうち、介助犬について詳しく教えていただきました。

時々クイズに答えながら楽しく学ぶことができました。

訓練のデモンストレーションを見せてもらいました。

訓練で大切なことは、「楽しくトレーニングをすること」と「ほめること」だそうです。
落としたものを拾ったり、靴や靴下を脱がしたりする訓練でした。
うまくできると子どもたちは拍手を送っていました。

最後に質問タイム。
南郷小学校からも各クラスの代表が質問をしました。

「介助犬はどれくらいの行動を覚えていますか？」との質問に、
「５０個くらいの言葉を覚えて、行動できます。」と教えていただきました。

視覚障がいの当事者方から話を聞きました。

今日の体験を通して、障がいのある人の気持ちが少しわかったかなと思います。今は共生社会といって、みんながともに協力しあって生きることが大切です。
障がいのある人に町で出会ったら、ぜひ「こんにちは」など、声をかけてください。それが私たちは嬉しいし、元気になります。

とお話をしてくださいました。

５年生は市役所の方と近鉄バスの方、視覚障害のある当事者の方に来ていただき、バリアフリー体験をしました。

３つの班に分かれて、「白杖体験」「車椅子体験」「バスでの車椅子体験」

動かす時に「動かしますよ」「段差がありますよ。」と優しく声をかけたりしながら介助していました。

２年生と４年生は今日がマラソン初日でした。

日差しがあり昨日より暖かい朝でした。

子どもたちは曲を聴きながら、ペースを調整していました。

今日、長休時に地震避難訓練を行いました。

近くに先生がいない場所にいた人は、自分で考えて判断し、行動しなければなりません。

大きな地震が収まった後、運動場に集合し、余震に備えます。

１月１日に能登半島で大きな地震があり、２００名以上の方が亡くなり、今もなお、２万人以上の方が避難生活を送られています。

今日の運動場はとても寒かったですが、被災地ではもっと寒い中、救援物資もままならない状況で日々を過ごされていると聞きます。また、昨日ようやく被災地の学校で３学期の始業式が行われたというニュースも拝見しました。いまだに再会できない学校もあるようです。

被災地の方を思うとき、日々安全に過ごせていることに感謝するとともに、被災地の一日も早い復興を願うばかりです。

子どもたちには、明日が阪神淡路大震災が起こってから２９年目になると話しました。
家庭においても、地震のこと、命のことなどについて話をしてもらえたらと思います。

今日から、「体力づくりマラソン」が始まりました。
今日は、１年生と６年生でした。

始まる前に雪がチラホラ。とっても寒い朝でしたが、１年生も６年生も元気に走っていました。

１０分間、少し長い時間ですが、最後まで歩かず走っている人がたくさんいました。

マラソンが終わった後、ある１年生が階段を上りながら、「まだ走ってるみたい」とつぶやいていました。

今日は３学期最初の委員会の日でした。

それぞれの委員会が学校のためにいろいろとお仕事をしていました。

児童会は、先日中学校区で実施した「ＦＩＦＴＥＥＮ　ＳＴＡＲ　ＣＨＡＬＬＥＮＧＥ」の分析をどのように南郷小学校のみんなに返すかを考えたりしていました。

掲示委員会は掲示の張替えを、栽培委員会は花壇の花の入れ替えをしていました。

ありがとう！

３年生の社会の学習では、大東市の昔と今の違いを話し合っていました。


３年生はもう少ししたら、大東市のものしり博士かどうかをはかるための「ふるさと　ジュニア検定」を行います。

わたしたちのふるさと「だいとう」のことをたくさん学んでくださいね。

今日の放課後、南郷中学校区児童会と生徒会合同で会議をしました。

今回の会議は、１学期の会議で話し合い２学期から取り組んでいる「ＦＩＦＴＥＥＮ　ＳＴＡＲ　ＣＨＡＬＬＥＮＧＥ（フィフティーン　スター　チャレンジ）」の取組みがどれくらいできていたかのアンケートをもとに分析し、さらに取組みがうまくいくためにどのようにするかを話し合いました。

今回の話し合いは２部構成。

最初は氷野小学校と南郷小学校の児童会同士で話し合いました。

次に、南郷中学校の生徒会が加わり、２校の児童会で話しあったことをさらに深堀りしていきました。

今回、話し合ったことが次の児童会のアクションにつながっていきます。
児童会のみなさん、もっと素敵な南郷小学校になることを期待していますよ！

４年生の教室では書初めをしていました。

今年の目標を１〜４文字にして書きます。

それぞれの決意を筆に込め、ていねいに集中して書いていました。

子どもたちの元気な姿に思わず笑顔がこぼれます。

今の学年もあと３か月。
楽しく成長できる３学期にしていきます。

３学期がスタートしました。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。

始業式では、１年のスタートにあたり、

１　目標を決める。
２　計画を立てる。
３　続ける。

と、目標を立てて昇り龍のように成長していくことを願っています。
と話しました。

各学級では、冬休みにどう過ごしたかをビンゴゲーム方式で交流していたり、３学期の目標を考えたり、先生と腕相撲をしたりして過ごしていました。

感謝

感謝

見守り隊の皆様、旗持ち当番をしてくださった保護者の皆様、暑い日、寒い日、雨の日など毎日子どもたちの安全のため、見守りをしてくださり、ありがとうございました。

おかげさまで、無事２学期を終えることができました。
３学期もよろしくお願いいたします。

下校の時間になりました。

「さようなら」
「よいお年を」

と、子どもたちから進んであいさつをしてくれました。
みんなに会えるのは年が明けて１月９日（火）始業式の日です。

元気に会えるのを楽しみに…。「よいお年を」

終業式のあと、教室で冬休みの宿題やくらしについて確認したり、あゆみを返してもらったりしていました。

６年生のあるクラスは、３学期の目標を考えていました。

２学期を振り返り、３学期そして進学に向けてスタートしています。

「冬休みのくらし」について、先生たちで劇をしました。

なかよし三人組が、冬休みのくらしのルールを守らないことで、次々に困ることに出くわします。

この三人組のようにならないために、「冬休みのくらし」について振り返りました。