授業のねらいは「曲が生まれた背景が分かる」でした。教科担当の先生の質問に元気よく答えていました。

　明日から始まる修学旅行に向けて、「長崎クイズ」が行われていました。原爆投下の動画もあり、一人ひとりが当事者意識をもって授業に参加していました。

　今日のメニューは、白ごはん、デミグラスハンバーグ、ジャーマンポテト、野菜炒め、ふりかけ、牛乳です。

　デミグラスソースはフランス語でdemi-glaceと書き、料理用語で「煮詰める」という意味になります。デミグラスソースとは煮詰めた濃厚なソースです。一般的な西洋料理の基本のソースに使われています。代表的な料理ではハンバーグ、ハヤシライス、ハッシュドビーフ、ビーフシチュー、オムライス、オムレツ、カツレツなどがあります。今日はハンバーグのソースとして使っています。

　写真２枚目は今日の配膳員さんです。いつも仲良く配膳室でお仕事をされています。

　写真は上から、１年３組（数学のテスト返却）、１年４組（英語のテスト返却）です。今日の集会で委員長会から発表があったように「授業を通して正真正銘の仲間づくり」をめざしましょう。

　学習内容は「短歌のリズムで表現しよう」でした。タブレットパソコンは今日も大活躍でした。

　写真は上から、２年３組（理科のテスト返却）、２年１組（数学のテスト返却）です。数学では教科担当の先生から中間テストの分析をした「数学通信」が配られていました。

　学習内容は「グラデーションフラワー」でした。本当に楽しそうに作業をしていました。

　今週の土曜日に行われる運動会に向けて、今日の午前中に本校のグラウンドで予行が行われていました。運動会４日前に迫った予行での本番さながらの小学生の演技にとても感心しました。

　続いて、１年委員長会からは「正真正銘の仲間づくり」について、３年委員長会からは「修学旅行先の長崎県で行う平和の集い」について、心のこもった熱い報告がありました。２つの発表後には、体育館中に響き渡るほどの大きな拍手が起こっていました。発表生徒の態度も本当にかっこよく、立派でした。

　生徒会役員進行のもと、今日も時間どおりに集会が始まりました。図書委員会、保健委員会から報告がありました。図書委員会からは本の貸し出しについて、保健委員会からは手洗いについて寸劇を交えて報告がありました。

　３年４組の担任の先生が教室の黒板にクラスの子どもたちにメッセージを書いているところです。笑顔でメッセージを書いていました。

　写真は上から、バレー部、、女子バスケットボール部です。やはり、住中生は「一生懸命はかっこいい」がよく似合います。

　ミッキーマウス・マーチを手と足を使って、リズムをとっていました。班で仲良く活動することもできていました。拍手や足音が廊下まで聞こえるほど、とても盛り上がっていました。

　授業のねらいは、「必要な栄養について考える〜あまり運動しないのに、お腹がすくのはなぜだろう〜」でした。教科担当の先生から出されたＱＲコードを各自でタブレットパソコンで読み取り、教材をダウンロードしていました。子どもたちにとっては、興味津々の教材でした。

　写真は上から、１年４組（英語の返却）、１年２組（数学の返却）です。英語のテスト返却では、「テストの振り返り」が行われていました。

　写真は上から、２年１組（英語の返却）、２年２組（国語の返却）です。テストが終わっても、家庭学習は継続して行っていきましょう。

　男女合同で体育館で跳び箱をしていました。難易度ごとに４つのコースに分かれて、授業を行っていました。教科担当の先生からのアドバイスや「がんばれー！」の掛け声が実に心地よかったです。子どもたちは今日のめあてに向かって、一生懸命に練習をしていました。

　３年学年職員室に飾られている今週の予定表です。修学旅行まであと２日になりました。５月２４日（水）は６時２０分に集合完了です。

　学習内容は「線織面の構成」でした。クラスの全員が課題に向かって黙々と作業をしていました。今日も本当に静かな授業でした。

　先週行われた中間テストの返却でした。答案返却後、教科担当の先生が気持ちのこもった熱いテスト解説をしていました。