住道中学校HPへようこそ  『学び合い・認め合い・高め合い』    

3年3組 英語

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 教材名は「Stand by Me」でした。教科担当の先生とAET(英語実習助手)から英語で出された質問を必死に考えているところです。3年3組の子どもたちは今日もよくがんばっていました。

3年1組・2組 男女体育

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 グラウンドで、男子は長距離走、女子は50m走とハンドボール投げをしていました。汗ばむ季節になってきました。水筒の水分を多めに持ってくるようにしましょう。子どもたちは今日も元気でした。

重要 令和5年度 就学援助制度の案内を配付しました

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 本日、全家庭に「令和5年度 就学援助制度について」の案内プリントを配付しています。昨年度に申請をされたご家庭も毎年、申請が必要です。

〇申請期間 令和5年5月16日(火)〜5月31日(水)
〇受付時間 9:00〜17:30
〇受付場所 大東市立市民会館 2階 202会議室

〇夜間延長受付日 5月16日(火)、18日(木)、24日(水)、30日(火)は20:00まで。
〇休日特別受付日 5月21日(日) 9:00〜17:30

今日の職員あいさつ運動

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 毎月行っている職員あいさつ運動の様子です。生徒の見本となるように、職員も大きな声であいさつをしていました。やはり、「あいさつは安心感のプレゼント」でした。

今日の環境整備員さん

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 毎週3日間(月・水・金)、朝に校内の清掃をしてくださってる環境整備員さんです。何事もいつも笑顔で対応してくれています。

今日も朝練をがんばる住中生です

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 写真は上から、ラグビー部、女子バスケットボール部、男子バスケットボール部です。今日も本当に一生懸命に練習をしていました。かっこよかったです。

1年2組 音楽

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 動画を見ながら、ミッキーマウスマーチを手拍子や足踏みを使って、表現していました。生徒たちは楽しそうに授業に参加していました。

1年1組 国語

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 「表現技法」についての授業でした。4人班で仲良く、協力して学習活動を行うことができていました。

1年3組 理科

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 学習単元は「被子植物の分類の基準」でした。1年生は来週、中学生になって初めての定期テストが行われます。自分の力が出せるように、今から計画的に学習していきましょう。

1年4組 社会

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 「乾燥した地域の生活を知る」が授業のねらいでした。子どもたちは、授業の最後で必ず振り返り活動を行っています。授業のねらいは達成できたのか、今日の授業で何が分かったのか、今日学んだことがどう生かされていくのかを学習カードに毎時間、記入しています。

2年4組 社会

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 今日もタブレットパソコンを使った授業でした。授業で生徒を鍛えていることがよく分かる授業でした。先生の話を聞く態度は抜群でした。

2年2組 理科

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 心臓と血管についての授業でした。分かりやすいパワーポイントと丁寧に作られた学習プリントを使って、授業が進められていました。

2年1組 英語

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 AET(英語実習助手)と教科担当の先生の英会話を聞いて、生徒のうなずきがたくさん見られた授業でした。授業内容がテスト範囲ということもあり、生徒の参加度も一段と高かったです。

3年4組 理科

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 「生物と外界の関係」が学習内容でした。来週は3年生になって初めての定期テストです。自分の立てた学習計画をきちんと実行していきましょう。

2年3組 美術

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 卒業生の作品を見て、自分が作る作品のイメージ作りをしていました。素敵な作品ができますように。

3年3組 数学(分割授業)

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 学習単元は「因数分解」でした。中間テストの範囲ということもあり、集中して授業を受けていました。

3年1組 社会

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 中間テスト9日前になりました。計画的に勉強を進めていきましょう。75期生の本気に期待しています。

今日の給食

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 今日のメニューは、デニッシュパン、リヨン風チキンボトフ、マカロニサラダ、小松菜としめじの炒め物、ミルメーク、牛乳です。

 「リヨン風」とはフランス料理でリヨン地方で食べられている料理のことです。たまねぎを使った料理が多いと言われています。「ポトフ」とは、フランスの家庭料理の一つで鍋に塊の肉やソーセージなどと人参、玉ねぎ、キャベツなどの野菜を煮込んだものです。今日のリヨン風チキンポトフは鶏肉とウインナーとキャベツなどの野菜をトマト味のスープで煮込んでいます。栄養たっぷりなので、美味しく食べて元気に過ごしましょう。

学校のために本当によく働いてくれています

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 朝礼の準備や後片づけをしてくれた放送部員です。行事をいつも陰で支えてくれています。

全校朝礼を行いました

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 校長からは、先日公式戦の帰りの京橋駅で本校のラグビー部員が率先してお年寄りに座席をお譲りした行動に対して、地域の方から大変丁寧な葉書が学校に届いたことを紹介しました。読んでいて、またうれしい気持ちになりました。日頃から何事も一生懸命に取り組んでいるからこそ、このような素敵な行動に繋がったのではないかと思います。「一生懸命はかっこいい」学校をさらに推し進めたいと思っています。
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