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7月12日(水)6年生:家庭科:調理実習「いろどりいため」

7月12日(水)6年生:家庭科:調理実習「いろどりいため」
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7月12日(水)「さわやかなあいさつ」

おはようございます。今日は、7月12日(水)です。このところ、暑さが厳しいですが、今日も朝から蒸し暑いです。そんな暑さの中ですが、ここ西門では、児童会のみなさんがあいさつ運動を実施し、さわやかなあいさつが交わされました。暑さに負けず今日も1日、がんばりましょう。

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7月11日(火)「給食にさばの煮つけ登場」

7月11日(火)の給食メニューは、ごはん、豚じゃが、さばの煮つけ、のり、牛乳です。さばの煮つけは、脂がのっていて誠に美味です。美味しく栄養豊かな給食に、感謝の気持ちを込めて「いただきます」

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7月11日(火)「夏真っ盛り!プールに熱中!」

7月11日(火)「夏真っ盛り!プールに熱中!」
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7月11日(火)「夏真っ盛り!プールに熱中!」

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7月11日(火)「夏真っ盛り!プールに熱中!」

7月11日(火)「夏真っ盛り!プールに熱中!」
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7月10日(月)「給食にはるまき登場」

7月10日(月)の給食メニューは、ごはん、マーボー豆腐、はるまき、牛乳です。はるまきは外がパリパリで、中はジューシーです。美味しく栄養豊かな給食に、感謝の気持ちを込めて「いただきます」

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7月10日(月)5年生:家庭科「お茶をいれる」

7月10日(月)、5年生は家庭科で「お茶をいれる」に取り組みました。ガスコンロを使って、湯を沸かし、きゅうすでお茶をいれます。初めての調理実習に、緊張しながらも楽しんだ5年生でした。

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7月10日(月)5年生:家庭科「お茶をいれる」

7月10日(月)5年生:家庭科「お茶をいれる」
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7月10日(月)3年生:理科「アゲハチョウ誕生!そして旅立ちの会」

7月10日(月)3年生の飼育箱の中に、見事なアゲハチョウが誕生していました。3年生は、観察しながら感激です。お腹をすかせているであろうアゲハのために、さっそく旅立ちの会を開くことにしました。元気に大空に飛び立つアゲハに手をふる3年生でした。

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7月10日(月)3年生:理科「アゲハチョウ誕生!そして旅立ちの会」

7月10日(月)3年生:理科「アゲハチョウ誕生!そして旅立ちの会」
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7月10日(月)「児童朝礼」

7月10日(月)の児童朝礼の様子を写真でお届けします。児童会や委員会のみなさんは、リハーサルを繰り返しているだけに、立て板に水の進行でした。また、教室で視聴する児童のみなさんの態度も立派でした。流石は住南っ子です。

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7月10日(月)「蒸し暑い朝!」

おはようございます。今日は7月10日(月)です。とても蒸し暑い朝となっています。ここ西門では、元気な住南っ子が次々と登校し、同じく元気なあいさつを交わしています。さあ、1週間のスタートです。今週も、一生懸命、がんばりましょう。


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7月7日(金)「給食に七夕ゼリー登場」

7月7日(金)の給食メニューは、青菜わかめごはん、そうめん入りすまし汁、さけフライ、七夕ゼリー、牛乳です。七夕に七夕ゼリーが登場するのがうれしいです。美味しく栄養豊かな給食に、感謝の気持ちを込めて「いただきます」

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7月7日(金)「プールがまぶしい!」

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7月7日(金)6年生:総合&国語「パワーポイントに仕上げる」

7月7日(金)、6年生は総合&国語で、黙々と作業を進めています。取り組んでいるのは、パワーポイントに仕上げて発表するプレゼン内容です。タブレットを駆使しての高度な取り組みを、当たり前のようにこなす6年生です。

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7月7日(金)3年生:国語「国語辞典を使う」

7月7日(金)、3年生は国語で「国語辞典を使う」に取り組んでいます。自由自在に国語辞典を扱えるようなると、語彙力が飛躍的に向上します。急速に語彙力を身に付ける3年生です。

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7月7日(金)5年生:算数「考え方を説明する」

7月7日(金)、5年生は算数で「考え方を説明する」に取り組んでいます。すでに計算式の答えは、5.4÷1.2=4,5のように表示されています。子ども達が挑んでいるのは、計算式の答えを求めるのではなく、どうしてそうなるのかの考え方を説明することです。タブレットを駆使して、友達に説明する5年生です。

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7月7日(金)2年生:国語「スイミー」

7月7日(金)、2年生は国語で「スイミー」に取り組んでいます。大海原を自由に泳ぎたいスイミーですが、そこには大きな困難が伴います。やがてスイミーは、仲間と共に、その困難を乗り越えます。その姿に2年生は大きな共感を覚えずにはいられません。名作「スイミー」、ぜひお家の方もご一読ください。

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7月6日(木)4年生:社会見学「水走ごみ処理場&村野浄水場」

7月6日(木)、4年生は社会見学で「水走ごみ処理場&村野浄水場」に行きました。教室での黒板と机での学習とは違った、本物の施設見学学習です。今回、子ども達の学びのために、見学をご快諾いただいた水走ごみ処理場様と村野浄水場様に心よりお礼申し上げます。

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