授業の様子です。

　教育委員会で授業改善の担当をされている先生が授業見学に来られました。
見学後に、本校の授業改善担当者に授業について話しをしていただきました。

いつもありがとうございます。

１年生の数学です。勉強したことを復習しています。口に出して説明できるのは、それだけ知識が定着していることです。

１年生の社会です。世界地図を書いてみようと言う事で班で話し合っています。世界ってどんな形だったかなぁ、正確な形を思い出しています。

今日も一日が終わりました。さようなら。また、明日、元気な笑顔で。

　今日で部活動体験入部が終わりです。
明日は、部活動顔合わせ、１年生も本格的に部員となります。

写真は、昨日と今日の様子です。

　体験入部の写真です。

　体験入部の様子です。

１年生の各クラスに対して今日と明日の２日で図書館のオリエンテーションを行います。学校司書の先生が説明します。みんなの図書館、マナーを守って楽しい空間にしていきましょう。

３年生の数学です。分割による授業も始まりました。数式の展開のプリントをしています。先生から、残りの時間、自分でやりきろうと声がかかり、一人ひとりプリントに取り組みだしました。ここで本気になって問題に向き合うことが大事です。

１年生の数学です。少し先の期限までに取り組む練習問題を自分で解きながら、わからないところは班で確認しながらの勉強をしています。

１年生の理科です。中学校でこれから学ぶときの基本になる自分で考えてみる、自分の考えを説明する、といった事を確認しながらの授業です。

おはようございます。快晴です。最近、天気が不安定な日が多かったので朝から気持ち良いです。今日も一日頑張りましょう。

写真は１時間目、２年生の音楽です。課題の歌を２曲、５月に歌唱テストをすると説明がありました。曲を覚えて、声を響かせて、堂々と歌う(今日の授業のねらい)よう、頑張りましょう!

図書委員さんのお仕事がはじまっています。
経験のある委員さんより、カウンター業務を教わりながら、
スムーズに貸し出しができています。
優しい言葉で伝える姿は、とても微笑ましいです。

　１年生の給食の様子です。「静食」してます。中学の給食はおいしいですか？小学校の給食と比べてどうですか？と聞くと、「おいしい」、「小学校の方が…。」「中学校の方が…。」と感想を言ってくれます。中学校のおいしい給食、しっかり食べましょう。

２年生の授業です。社会、英語、国語です。

授業では、身に着けてほしいこと、学んでほしいことを「めあて」として、生徒に伝えています。そうすることで、生徒の学習意欲を高めるためです。

例えば、写真の英語では「〇才のときの自分の様子を説明する文章を３文以上書くことができる。」がめあてです。

１年生です。社会、理科、国語の授業です。

３年生の授業の様子です。数学、英語、理科です。

　中学入学後、初めてのテストです。