教職員一同、ご来校をお待ちしています。時程は以下のとおりになっています。

〇１３：３５〜１４：２５　学習参観
〇１４：４５〜１５：２５　ＰＴＡ総会
〇１５：３５〜１６：２０　修学旅行・林間学舎説明会　１年ＰＴＡ学年委員会
〇１６：２５〜１７：００　２年・３年ＰＴＡ学年委員会

◎学習参観
　１年　１組（国語）　２組（社会）　３組（数学）　４組（家庭科）
　２年　１組（理科）　２組（数学）　３組（音楽）　４組（国語）
　３年　１組（英語）　２組（理科）　３組（体育）　４組（体育）　

　昼休みに校内を回っていると、素敵な笑顔に出会いました。思わずシャッターを切りました！　生徒の笑顔は我々教職員のがんばる源になっています。

　昼食時間に教室を覗いてみました。学校では黙食は緩和されていますが、生徒は現在も静かに給食を食べています。写真は上から、３年１組、３年２組、３年３組です。

　題材名は「目標は小刻みに」でした。先生も笑顔で、楽しそうに授業をしていました。学年主任の先生は、「道徳の授業でこんなにたくさん拍手をしてもらったのは初めてです！」と言っていました。写真は上から、１年１組、１年２組、１年４組です。

　本校では、道徳の授業は学年の教員全員で（担任及び副担任）ローテーションで組んで行っています。今日は担任の先生による授業でした。

　教材名は「虎」でした。本校では、授業後は全員が感想文を書くことになっています。

　今日のメニューは、バーガーパン、チリコンカーン、米粉ささみカツソースかけ、キャベツソテー、ヨーグルト、牛乳です。

　チリコンカーンはメキシコ料理が由来とされる、アメリカ南部テキサス州の郷土料理です。ひき肉と玉ねぎなどの野菜を炒め、豆やトマト、スパイスと一緒に煮込んだ料理です。給食では合挽肉、ベーコン、たまねぎ、人参、エリンギを炒めた中に水、鶏ガラスープ、ケチャップやトマトピューレ、ウスターソース、チリパウダーなどを入れて、マカロニ、いんげん豆とともに煮込みます。豆が苦手な人も食べやすいメニューなので、できるだけ残さず食べるようにしましょう。

　各クラスで修学旅行の班目標や学級目標について、委員長が中心となって、話し合いが行われていました。７５期生の全員が楽しめる修学旅行にするための大切な目標を決める話し合いでした。各係活動もすでに活動しています。忙しい日々が続きますが、７５期生のがんばりに期待してます。写真は上から、３年４組、３年３組、３年２組です。

　今日の朝練の様子です。写真は上から、バレー部、女子バスケットボール部、ラグビー部です。今年引退をする３年生は特に一日一日の練習を大切にしてほしいと思います。

　担任の先生が子どもたちが登校する前に朝早く、いつも教室をきれいにしています。黒板に今日もメッセージが書かれていました。

　話し合いで出た「かかわりとつながり」の違いについて、さらに話し合いを深めていました。リーダー研修に参加する本校の職員もどんどん増えていっています。

　生徒会役員を中心に今後の住道中学校を支えるリーダーが集まって、「明日も来たいと思える学校」をテーマに本気で話し合いをしています。自己紹介を兼ねたゲームのあとは、どんどん話し合いが進んでいました。その話し合いを聞いている周りの教員も胸が熱くなりました。

　今日は雨天のため、体育館での授業でした。男子体育では集団行動のテストが行われていました。

　授業のねらいは「無性生殖と有性生殖の染色体の伝わり方について理解できる」でした。タブレットパソコンと学習プリントを使っての授業でした。タブレットパソコンは、授業では欠かせないツールに現在はなっています。

　単元名は「因数分解」でした。来週の火曜日【５月２日（火）】はいよいよ第１回実力テストです。

　学習内容は「分数を含む式の計算」でした。丁寧に作られた学習プリントがいつも用意されています。

　日本の人口分布についての授業でした。教科担当の先生の発問に一生懸命に自分なりの意見をまとめて、タブレットに入力しています。インターネット動画を見て、さらに理解を深めている生徒もいました。社会の授業では、いつも生徒は高速回転で物事を考えているのがよく分かります。

　今日のメニューは、白ごはん、鮭のマヨネーズ焼き、挽肉と小松菜のにんにく炒め、ふりかけ、牛乳です。

　 鮭のたんぱく質は消化吸収がよく、ほかにも赤色の色素であるアスタキチンサンや必須脂肪酸、ビタミンB群やビタミンDなどの栄養素を豊富に含んでいます。今日の献立はそんな栄養豊富な鮭を使った『鮭のマヨネーズ焼き』です。鮭に炒めた玉ねぎ、ノンエッグマヨ、洋からし、しお、こしょう、パセリを使ったソースをかけてオーブンで焼いています。オーブンで焼いているので、マヨネーズの酸味がまろやかになり、とても食べやすい献立です。

　英語の授業では、授業の流れも英単語を使って表示されています。英語に親しみを感じ、英語が好きになる生徒が増えることを期待しています。

　「光合成のしくみ」についての授業でした。パワーポイントや動画を使って、教科担当の先生は生徒に分かりやすく説明していました。