午後からは、子どもたちは部活動に励んでいました。
感染症対策のために、前半後半に分かれての活動です。

国語の授業です。
最近はＩＣＴを活用した授業がもてはやされていますが、この授業のように辞書を引くことは大切なことだと思います。

社会科の授業です。
九州・沖縄地方の勉強でした。
随所に自分の意見や感想のやり取りを取り入れた授業だったので、全員が集中していました。
ちなみに私は沖縄県だけ行ったことがありません。

今日から家庭訪問期間が始まります。
お仕事の都合をつけるなど、保護者の皆様にはご協力をいただき、誠にありがとうございます。

３年生のテストは３教科（国語、数学、理科）ですが、それ以外にも「学習状況」を把握するためのアンケート調査も実施されます。
アンケート調査は４限目に行われました。
３年生はこれでテスト終了となります。
最後までがんばったね。
すばらしい！

３年生にとって、テストの分析はさらなる成長に欠かせないものです。
そういう意味では、細かな分析結果をもらうことができる全国学力・学習調査は大切なものだと言えます。

いよいよテストが始まりました。
１年生にとっては中学校に入学して最初のテストです。
緊張感が伝わってきました。

教室もテストモードになっています。

今日は、３年生が全国学力・学習状況調査、１・２年生が大東市共通到達度テストを行います。
写真は、テストに臨む生徒たちの準備をする様子です。
静かに先生の指示に従って進めていました。

いい天気です。
小学校の子どもたちが元気に集団登校をしていました。
しっかり朝のあいさつもしてくれました。

放課後に行われた「生徒評議会」の様子です。
ここでは、１４日（木）に開かれた「生徒実行委員会」で話し合った各委員会の意見が集約されました。
どうすれば学校生活が充実したしたものになるのか。
生徒会役員を中心に令和４年度の生徒会活動が本格的にスタートしました。

明日は全学年ともにテストの一日となります。
３年生は、全国学力・学習状況調査。
１、２年生は、大東市共通到達度テストです。
高校受験においても、グラフの読み取りにみられるような「活用する力」を問う問題が増えてきているといわれています。
大中生へ、明日は最後まであきらめずに冷静に問題に取り組みましょう。
全力を尽くすことが、未来を切り開くきっかけとなるからです。
検討を祈ります。

午後からは、学級写真のための撮影が行われました。
写真屋さんのテクニックもありますが、スムーズに撮影が終了しました。
待っているときの子どもたちの様子も列を崩さず静かなものでした。
すばらしい！！
さすが大中生！

ヘルシーなしゃぶしゃぶ風サラダと鮭のマヨネーズ焼き。
今日は、カロリー控えめで少したんぱく質が多めの給食でした。

こちらは３年生の授業風景です。
国語の授業で「例を挙げて、自分の言葉で説明する」ことに挑戦していました。
教材の主題は「言葉が育つ」です。
説明する対象は小学校６年生の児童です。
どう説明すれば、６年生に伝わるのか。
工夫が必要です。

３年生にとって、進路はとても大切な課題です。
まずは授業を大切にして、受験生としての雰囲気を学年全体で作っていかなければなりません。
進路の準備は早すぎるということはありません。
気合を入れてがんばっていきましょう。

ところで、１階と２階のあいだの階段踊り場にも進路ポスターが張り出されていました。
つまり、何校かの高校の先生がすでに大東中学校に訪問に来られているということですね。

朝学活のあとは読書の時間となっています。
１０分間ですが、楽しみにしている子どもたちもたくさんいます。
どの学年も静かに本を読んでいました。

少し曇りがちですが、さわやかな朝です。
新学期が始まって３週間目となりました。
そろそろ疲れが出てくるころですが、子どもたちは今日も元気に登校してきました。

来年３月までの今掲載可能な学校行事を入れました。

校長室に戻った先生方。
緊張感がほぐれた中で話が弾みました。
もちろん話題は大東中の子どもたちのことです。
今まで本当にありがとうございました！