住道中学校HPへようこそ  『学び合い・認め合い・高め合い』    

今朝の黒板メッセージ

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 写真は上から、3年1組、3年2組、3年3組です。

勝っとばせ 学習会

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 時刻は7時45分です。写真は3年4組です。今日も朝早くから教室で勉強をしていました。「継続は力なり」です。

今日の朝練

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 今日もラグビー部、バレー部、男子バスケットボール部が朝練をがんばっていました。時間もいつも守ることができています。

今朝の環境整備員さん

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 時刻は7時30分。今日も「子どもたちが来る前に少しでもきれいにしたいと思っています。」とのことでした。いつもきれいな玄関にしていただき、ありがとうございます。

第3回授業改善研究会〜2〜

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 写真は各班に用意された紙15枚、セロハンテープ、ペットボトル(500㎖、1ℓ、2ℓ)を使って、13cm離した2つの机に紙の橋を作り、重さの違うペットボトルを立てようとしているところです。1つの班だけがすべてのペットボトルを立てることに成功していました。(写真2枚目)各班の調査係が他の班の作成した紙の橋の様子をタブレットパソコンで撮影し、自分の班の生徒に説明しているところです。(写真3枚目)今日の50分の授業でたくさんの学びがありました。その学びや気づきを是非、今後の生活に活かしてほしいと思います。大東市教育研究所の指導主事の皆様、校区の泉小学校の先生方、本日はお忙しい中ご参加いただき、ありがとうございました。

第3回授業改善研究会〜1〜

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 今日は2学期に引き続き、中京大学名誉教授の杉江修治先生をお招きして授業改善研究会を行いました。授業クラスは1年2組、教科は技術でした。今年度の本校の研究テーマは「学ぶ価値がある授業づくり」です。今日の授業の学習課題は「紙を使ってじょうぶな橋を作るための工夫に気づき、全員がその仕組みを説明できる」でした。1年2組の子どもたちの授業への関心も非常に高く、4人班での班活動も意欲的でした。

今日の給食

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 今日のメニューは、白ごはん、鶏肉の唐揚げ、チンゲン菜とえのきの和え物、ひじきの煮物、ふりかけ、牛乳です。

 「唐揚げ」と聞くと"鶏肉の唐揚げ"を思い浮かべますが、唐揚げとは本来は揚げ油を使用した調理方法、その調理された料理を指す言葉です。また、食材に小麦粉や片栗粉などを薄くまぶして油で揚げたものをいいます。つまり、唐揚げとは鶏肉の揚げ物だけでなく、揚げ油を使った調理方法や料理全般を指す言葉になります。唐揚げ=鶏の唐揚げというイメージは外食産業を中心に若鶏の唐揚げのメニューが考案されたことが発端といわれています。給食でも人気の鶏の唐揚げです。他のおかずとも組み合わせて残さず食べましょう。

 写真2枚目は放送部の今日のお昼の放送担当です。いつもありがとう。

2年4組 音楽

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 ギターについての授業でした。丁寧な先生の説明のあと、一人ひとりにギターが配られていました。

1年2組 社会

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 教科担当の先生から出題された学習プリントを解答するために、一生懸命にタブレットパソコンを使って調べているところです。クラス中に一体感のあるとてもいい雰囲気の中での授業でした。

1年3組 数学

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 球の体積と表面積を求める授業でした。今日の授業で出てきた2つの公式は覚えられたでしょうか。21日(火)から始まる学年末テストの試験範囲になります。しっかり復習をしておきましょう。

今日のメッセージボード

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 3階廊下にあるメッセージボードです。いつも見やすく工夫されています。

2年1組・2組 保健

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 学習内容は「飲酒の害と健康」でした。2月21日(火)から始まる学年末テストの出題範囲になります。復習を必ずしておきましょう。

今日のドラえもん

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 3年学年職員室前に飾られているドラえもんの人形です。毎日、人形の位置を変えて飾っています。今日は特に素敵に飾られていたので、写真を撮ってみました。

全校朝礼

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 校長からは、猛威をふるっているインフルエンザに対する注意喚起を行いました。その後、三市大会を優勝したバレー部の賞状伝達を行いました。バレー部の三市大会優勝は連続優勝になります。

あいさつ運動

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 生徒会役員と校風委員によるあいさつ運動が行われていました。「あいさつは安心感のプレゼント」が本校の合言葉になっています。

今日の朝練

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 写真は上から、ラグビー部、バレー部、女子バスケットボール部です。いつ行ってもしっかりとしたあいさつができています。

1年1組 国語

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学習内容は『品詞「動詞の働き」と活用形を覚えよう』でした。76期生の集中力には感心します。今日も全員が集中して授業を受けることができていました。

3年1組 音楽

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 卒業式で歌う「旅立ちの日に」を練習していました。卒業式まで1か月。74期生(スミライト)の卒業がもう間近であることを強く感じました。参列してくださっている保護者の方にとってもいい卒業式になることを願っています。

2年1組 英語(分割授業)

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 授業のねらいは「インタビューの記事を読んで、概要をとらえ、インタビューの内容を3つ書くことができる」でした。AET(英語実習助手)と協力しながら、4人班で学習活動を行っていました。

3年3組 英語(分割授業)

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 いよいよ今週に迫った私立高校等入試。入試対策プリントを一生懸命に解いていました。緊張感漂う分割授業でした。
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