4月２１日（木）1年生：図工「どうぶつひろば」

4月２１日（木）、雨で延期となっていたスポーツテストが行われました。とは言うものの、今日も午後からは雨ということで、午前中に「ソフトボール投げ」を行いました。半径１ｍの円の中から、わずか30度のＶラインコートに投げ飛距離を記録します。一生懸命に取り組む住南っ子の姿をお届けします。

4月２１日（木）スポーツテスト「ソフトボール投げ」

4月２０日（水）の給食メニューは、わかめごはん、よせなべ風、大根の炒め煮、牛乳です。カタカナの出てこない純和風献立です。さて、ご存知のように、給食は児童が自分達の手で運びます。1年生も例外ではありません。自分達の給食を自分達の手で運ぶ1年生の姿をお届けします。

4月20日（水）、４年生は道徳で「ドッジボール」に取り組みました。明らかに当たっているのに「ワンバウンド」を主張する相手は、クラスの中心人物で・・・。子ども達が大好きなドッジボールを教材に、公正・公平について考えを深める内容になっています。お家の方も是非ご一読を。

4月20日（水）、１年生は国語で「ひらがな学習」に取り組んでいます。今日は、えんぴつの「え」です。担任の先生から、書き順、筆運び、字配りなどをていねいに指導してもらい、実際にえんぴつを持って書きます。がんばれ！1年生！

4月20日（水）、６年生は理科で「ものの燃え方」に取り組みました。2種類の空き缶、1つは普通のもの、もう1つは下部に穴を開けて空気の通り道を作ったものを用意して、実験に臨みました。実際に火を扱うだけに屋外で水バケツを用意しての実験です。ものの燃え方に空気が大きく関係していることを体感した6年生です。

4月20日（水）６年生：理科「ものの燃え方」

4月20日（水）６年生：理科「ものの燃え方」

本校では、この間、朝の体力づくりで「ラジオ体操」に取り組んでいます。密を避けるため2分割での実施です。4月20日（水）は、1.3.5年生が元気よく運動場に集合しました。長い歴史を持つラジオ体操での、さわやかな朝のスタートです。

今年度より新設された学校司書先生が、活躍しています。4月19日（火）、5年生の教室では、「図書室の使い方」を説明したり、読み聞かせをしたりと、子ども達の指導に一生懸命です。本校は「図書館を使った調べる学習コンクール」優秀取組賞を受賞するなどの経歴を持っているだけに、今後の読書教育が益々楽しみです。

4月１９日（火）、1年生にとって小学校初めてとなる給食メニューは、ごはん、カレーシチュー、チキンナゲット、牛乳です。お待ちかねの給食に、お待ちかねのカレーの登場です。とある情報によると「全国的にも1年生の最初のメニューはカレーが多く、ニュースでも取り上げられていた」とのことです。はてさて最初の給食のカレーのお味は？とても楽しみな1年生です！

4月１９日（火）1年生「お待ちかねの給食に、お待ちかねのカレー登場！」

4月１９日（火）1年生「お待ちかねの給食に、お待ちかねのカレー登場！」

4月１９日（火）は、６年生の「全国学力・学習状況調査」の実施日です。今年度は国語（45分）、算数（45分）、理科（45分）の3科目と児童質問紙に取り組みます。もとより何につけ全力で挑むのが住南っ子です。時間いっぱいまで、あきらめずにがんばることを期待しています。Ｆｉｇｈｔ！住南っ子！

4月１８日（月）の給食メニューは、ごはん、キムチぶたじゃが、野菜いため、ミニフィッシュ、牛乳です。赤い見た目のキムチぶたじゃがは、さほど辛くなく、むしろマイルドな味付けでした。いつも美味しい給食に感謝です。

4月18日（月）、２年生は国語で「漢字の勉強」に取り組みました。「学問に王道なし」・・地道な漢字学習の積み重ねが確かな漢字力を培います。静まり返った教室、えんぴつと紙のこすれる音、集中した取り組みが手に取るようにわかる、一生懸命の2年生です。

4月18日（月）、１年生は算数で「数のかぞえかた〜なかよしあつまれ〜」に取り組みました。先生が「コアラはいくついるかな？」「じゃあ、ちょうは？」と発問すると、たちどころに数をかぞえだす1年生達。はや貫禄十分です。

4月18日（月）３年生：理科で「草花のつくりとそだち」に取り組みました。実際に草花のつくりをノートに貼っての勉強です。3年生で初登場の「理科」の勉強に興味津々の3年生です。

4月18日（月）、５年生は算数で「容積」に取り組みました。まず算数用語としての「体積」と「容積」の違いについて理解する必要があります。その上で、実際に計算する際は、容積では器の厚みを考慮しなくてはなりません。一筋縄ではいかない、容積計算に挑む5年生です。