掲載できていなかった写真です。
遅れてすみません。

授業公開の後、体育館にて、本校ＴＭ担当者の「実践報告」と講師の先生の「助言指導及び講演会」を開催しました。

お忙しい中、他市を含む多くの先生方にご来校いただきました。

続きです。
写真は、３年生の国語「詩の言葉」と理科「天体の満ち欠け」の授業です。

続きです。
写真は、２年生の社会「明治維新と立憲国家への歩み」と家庭科「日常食の調理と食文化」の授業です。

５限の全クラス授業を公開しました。
写真は、１年生の理科「地震」と数学「空間図形」の授業です。

恵方巻はさすがに出ませんでしたが、「豆」はおいしくいただきました。

朝の教室風景です。

今日は全学年の授業を公開する日です。
大阪府教育庁「スクール・エンパワーメント推進事業『確かな学びを育む学校づくり推進校公開授業研究会』」。
略して「ＴＭ公開授業研究会」。
大東市内だけではなく、大阪府内全域に案内を出しているものです。
午後からの予定ですが、子どもたちも先生たちも、緊張感を感じます。

今日は「節分」。
節分とは、鬼をはらって新年を迎えるための行事です。
ところで、２月の立春の前日に加え、５月の立夏、８月の立秋、１１月の立冬のそれぞれ前日も「節分」にあたり、「節分」は１年に４回存在していたということは知っていますか？
特に立春（毎年２月４日）の前日を指すようになったのは、江戸時代以降だそうです。
朝の明るくなる時間は、日に日に早くなっています。
確実に春は近づいているんですね。

写真は、本日、青少年指導員さんとあいさつ運動をしている様子です。

私立高校等の受験日が来週（金・土曜日）に迫ってきました。
３年生たちは、受験する学校ごとに分かれて、当日の集合等打ち合わせをしていました。
もちろん、自分たちで調べて、確認プリントに記入していきました。

続きです。

長く外壁補修工事をしていた関係で、工事フェンス付近のいくつかの植物が傷みました。
その状況を憂えて、環境整備員さんから数種類の植物をご提供いただきました。
ありがとうございます。
大切に育てていきます。

節分が近づいてきました。
今日の最高気温は１２度。
最近の寒さに比べると暖かく感じました。
さすがに朝は冷えましたが。