今日のメニューは、白ごはん、鯖のみそ煮、豚肉のしょうが炒め、おひたし、ふりかけ、牛乳です。

　鯖は古くからなじみの深い魚で、縄文時代の遺跡から鯖の骨が出土しています。今日の献立の鯖の味噌煮は、鯖の切り身を味噌などの調味料で煮込んだ料理です。代表的な鯖料理の一つで、濃い目の味付けのため白ごはんとの相性が良いおかずです。味噌で煮ることにより鯖の臭みが消えて食べやすくなります。鯖は良質なたんぱく質とともに、質のよい脂も含まれています。栄養たっぷりの鯖を残さず食べましょう。

　授業では沐浴人形を使って、実際に赤ちゃんを抱いてもらいました。本物に近い人形なので、どの生徒も慎重に抱っこしたり、やわらかい手足や頭を触り驚いた様子でした。お子さんが帰ってきたら、今日のいのちの授業の感想を是非、聞いてあげてください。写真は１年２組の様子です。

写真は１年４組の授業の様子です。本校の養護教諭が「自分や人の命、体の大切さに気づく」、「成長期にある自分の心と体について考える」を授業のねらいとして、命の学習を全学級で行いました。成長期にいる自分の体や心の変化は自然であること、誰にでも起こることを体のしくみを通じて話をしました。

　学数内容は「武士と民衆の暮らしについて考える」でした。タブレットパソコンを使って各自に送信された学習プリントや板書事項を説明しているところです。先生が出した質問にたくさんの生徒が答えや考えたことを発表している様子を見て、授業のレベルの高さや子どもたちの真剣度をうかがうことができました。

　学習内容は空間図形でした。学習プリントをもとに、ここでも学び合いや高め合いが行われてました。先生の分かりやすい説明にたくさんの生徒が納得していました。

　写真は上から２年３組、２年４組です。新しい班長や委員長が何度も話し合って決めた新しい班が今日からスタートしました。どのクラスも新たな気持ちで班開きを迎えていました。早速、新しい係活動や清掃分担について話し合いが行われていました。

　ペアで行われたコミュニケーション活動のあと、クラス全員で復唱していました。大きな声で復唱している態度に感動しました。学級の一体感を感じることができました。

　学習プリントをもとに、「学び合い」、「高め合い」が行われていました。男女の仲がよい学年です。

　下足室の掃除をしてくださっていました。本当にきれいな下足室になりました。ありがとうございました。

小中一貫教育の取り組みとして、本校の生徒会役員が校区の泉小学校へあいさつ運動に行ってきました。アクセスプランを４回実施したこともあり、６年生からも大きな声であいさつが返ってきました。住道中学校の合言葉に「あいさつは安心感のプレゼント」と「あいさつはいつでも、どこでも、何度でも」の2つがあります。これからもあいさつあふれる学校をめざしていきたいと思います。

　今日も素晴らしいあいさつでした。背筋を伸ばし、大きな声であいさつが今日もできていました。学年のお手本になっています。継続は力なりです。これからも続けましょう。

写真は上から３年１組、１年４組です。

　３年４組の班長会で決めた朝の学習会の取り組みが３日目を迎えました。教室を覗いてみると、早く来た生徒があとから教室に来る仲間のために班机を用意してくれていました。ありがとう。担任の先生もがんばってます！

　ラグビー部、バレー部、男子バスケットボール部の朝練の様子です。全員ががんばってました。

体育委員会の様子です。１、２年生の体育委員が体育の授業時に行っている準備体操の動画を見て、３年生の体育委員がアドバイスをしていました。体育の授業を引っ張っていくのは体育委員です。今日の話し合いを是非、体育の授業に活かしてください。

　３階の学年職員室前に国語の家庭学習用教材が準備されていました。積極的に活用していきましょう。

　写真は上から美化委員会、校風委員会、図書委員会です。点検活動の集計やポスター作成、掲示物の手伝いをしていました。住中生は委員会活動に熱心に取り組みます。ご苦労様でした。

　写真は上から生徒会、２年委員長会、１年委員長会です。学年や学校をよりよくしていくための話し合いが真剣にされていました。本気の高さにとても感心しました。

　平行四辺形の性質を使った三角形の合同についての学習でした。どの生徒もとても上手に板書事項をノートにまとめることができていました。

　１６世紀から１８世紀にかけてヨーロッパで行われていた絶対王政についての授業でした。教科担当の先生がとても分かりやすいパワーポイントを使って授業をしていました。