住道中学校HPへようこそ  『学び合い・認め合い・高め合い』    

1年3組・4組 男子体育

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 今日は昨日よりさらに暖かい気温だったので、子どもたちのボールを追いかける動きもとてもよかったです。楽しそうにサッカーをしていました。

今日の昼休みのグラウンド

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 暖かい気温のせいもあって、びっくりするくらいの数の生徒が元気に遊んでいました。怪我がないように願うばかりです。

第4回 アクセスプラン

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 小中一貫教育の取り組みとして、今日は4回目のアクセスプランが午後から体育館で行われました。校区の泉小学校と住道南小学校の6年生を本校に招いて、「交流を深め、仲間意識を高める」、「人権学習の要素を取り入れた課題を仲間とともに解決する力を高める」ことをねらいとして、大縄跳びを取り入れたPA(プロジェクトアドベンチャー)とSDGsの要素を取り入れた人権学習を行いました。話を聞く態度が今日も立派であった両小学校の6年生に大変感心しました。第5回アクセスプランは2月24日(金)を予定しています。

昼休みの図書館

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 「図書館おみくじ」絶賛開催中でした。校長もおみくじを引いてみました。「吉」でした。うれしい気持ちになりました。皆さんも図書館おみくじを引きに来ませんか。

今日の昼休みの様子

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 昼休みに校内を回っていると、たくさんの笑顔に出会いました。今日も生徒から元気をもらいました。この笑顔がいつまでも続くように我々教職員もたゆまぬ努力を続けていかなければなりません。

今日の給食

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 今日のメニューは、白ごはん、白身魚の野菜ソースかけ、じゃがソーセージ、野菜炒め、ふりかけ、ヨーグルト、牛乳です。

 ヨーグルトは発酵乳の一種で、栄養バランスの良い乳に乳酸菌の働きがプラスされた食品です。乳酸菌は腸内環境を整え、免疫機能を高める働きがあります。発酵することによって、乳よりも消化吸収がよくなります。日本では牛乳でヨーグルトを作る場合がほとんどですが、世界には様々な乳で作られたヨーグルトがあります。健康食品としても注目されるヨーグルト。残さず食べるようにしましょう。

素敵な笑顔に出会いました

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 次の授業に向かっているところです。生徒の笑顔は教職員をいつも元気にしてくれます。ありがとう。

2年3組 英語(分割授業)

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 中国のお茶についての学習でした。英語実習助手(AET)の先生も大活躍でした。

環境整備員さんの消毒作業

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 トイレの消毒作業の様子です。いつも子どもたちのためにありがとうございます。

3年1組 英語

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 授業のねらいは、「人の意見を聞いたり、自分の意見も人に伝えることができる」でした。コミュニケーション活動では、とてもよく声が出ていました。

3年4組 社会

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 74期生(スミライト)は、3学期になっても「真剣勝負の授業」が継続して行われています。入試を直前に控え、より一層、「真剣さ」が増しています。写真は動画をみんなで視聴しているところです。

3年3組 数学

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 入試を控え、対策プリントに取り組んでいました。男女とも仲がよい学年なので、授業中もいたるところで学び合いや教え合いが行われていました。

1年3組・4組 女子体育

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 創作ダンスに取り組んでいました。自分たちで考えた振り付けを音楽をかけながら、練習していました。みんなが笑顔でした。

今日の朝の読書の様子です

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 「継続は力なり」です。やるべきこと、当たり前のことを今日も継続して全校で取り組みました。写真は上から3年3組、2年2組、1年4組です。

素敵な1年生の掲示物です〜2〜

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 1年3組と1年4組です。とても成長しました。3学期は2年生への準備をする学期です。

素敵な1年生の掲示物です〜1〜

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 写真は1年1組と1年2組です。いい学期のスタートが切れたようです。

今日の環境整備員さん

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 朝早くから職員玄関の清掃をしてくださっていました。いつもありがとうございます。

今日の朝練

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 今日も朝練をがんばっていました。写真は上からラグビー部、男子バスケットボール部、バレー部です。どの部も1年生の成長をとても感じます。技術的にも向上しているのがよく分かります。たゆまぬ努力の成果です。

2年生 班長会

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 写真は上から2年2組、2年3組、2年4組です。仲間づくり(集団づくり)を一層推し進めていくための本校が大切にしている班長会。立候補した班長が集中して話し合いに参加できるように班長会が行われる日は部活動なし(休養日)としています。2年生もクラスの課題について、一生懸命に議論が交わされていました。本当によくがんばりました。

3年生 班長会

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 時刻は現在17時を回っています。クラスの締めくくりをどうしていくか、入試に向けて班長会でできることはないかなどをどのクラスも熱心に話し合いが行われています。写真は上から3年1組、3年組、3年4組です。
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